逻辑运用在生活中无处不在，特别在互联网高速发展的今天，网络随处充斥着各种言论，哪些言论可信度高，哪些观点更接近于事实，哪些是瞎编乱造混淆视听，我们该如何分辩呢？这就需要运用逻辑学。当然逻辑学还有更多的适用场景，不但帮助你辩别信息，还能帮助你高效的沟通和写作，更能帮你“看透事物本质”。

《简单的逻辑学》是一本入门学习逻辑学很好的书籍，通俗易懂，没有大量的专业术语和象征性符号，作者把烧脑的逻辑问题用简洁直白的语言陈述，并列举生动形象的案例，让你相对轻松的学习逻辑。当然这个轻松，不同于看小说，阅读的过程中需要我们思考，书中看似表述相似的案例，很容易让我们陷入逻辑谬误。

本书152页，共5个章节，第1章介绍了要成为逻辑思考者需要搭建的思考框架，第2章阐述了贯穿逻辑思维的基本原理，第3章的重点是论证逻辑思维的具体表现形式，第4章讨论非逻辑思维的根源，第5章围绕逻辑谬误的主要形式展开讨论。第2、3章是逻辑学的核心，探讨如何建立正确的逻辑思维。

说到逻辑，不得不说到的两个概念是事实与观念。事实的客观存在有两种基本形式：事物和事件。事物即存在的实体，如动物。事件是由事物组成的，或者是由事物的表现形式组成的。例如：白宫就可以看作事物的代表，而林肯被刺则可以看作事件的代表。如何确认事实呢？如果某个事物是我们可以亲身体验的，最可靠的办法就是亲自投身其中，获得第一手资料。如果没有条件获得第一手资料，我们就必须严格考察所获得间接资料的真实性及可靠性，在此基础上确认事物的真实性。

观念是对客观事物的主观反映。正确的观念忠实地反映其对象的客观秩序，与之相反，错误观念则是对客观世界的歪曲表达。最有效的确认观念正确与否的方法，是透过观念本身去观察其所表现的对象。

逻辑学的3个基本原理：同一律、排中律、矛盾律。

同一律：就是前后提及一个概念时，内涵与外延必须保持同一。换种说法，事物只能是其本身。比如：人已经存在几百万年了，而你没有存在几百万年，所以你不是人。前面的“人”在这里是指的是“人类”，而后面的“人”指的是作为生命个体存在的“人体”。前后概念指代的不一致，因此不符合同一律原理。

排中律：对于任何事物在一定条件下的判断都要有明确的“是”或“非”，不存在中间状态。如：桌上有一个苹果，这句话要么是真要么是假，不存在中间状态。

矛盾律：在同一时刻，某个事物不可能在同一方面既是这样又是那样。如：小明在家里，他就不可能同时又在家里又在学校。

逻辑推理的基本步骤，即推理的过程，就是根据已知正确的第一个观点，推断出第二个观点，而第二观点之所以正确，是由于第一个观点的正确。推理的过程构成了论证的核心。每个论证都由两个基本要素组成，一个“前提”和一个“结论”。前提是支持性命题，它是一个论证的起点，包含着推理的出发点所依靠的基础事实。

如何知道论证是否正确呢？我们需要关注两个方面：一是它必须有正确的内容，二是它必须有合理的结构。第一步要确定我们所要评定的论证是否是一个真正的论证，即是否有前提和结论；第二步确认前提是否正确以及是否与得出的结论相关；第三步确认论证结构合理与否。

推导推理的完整形式就是三段论，除了三段论，还有联言论证、选言论证、条件论证。三段论的符号模式：

每一个M都是P。

每一个S都是M。

所以，每一个S都是P。

第一个命题是大前提，第二个是小前提，第三个是结论。M、S、P分别代表三个命题中包含的事物——要表达的观点。M代表中项，P代表大项、S代表小项。中项的任务是搭建联结大项与小项的桥梁。三段论的推理根据是，首先确定某一部分是属于整体的，然后得出某一部分的组成成员也是属于整体的。

结构合理与否，就是把所要评定的论证与它相对应的论证结构对比，看是否符合它的论证结构。比如：

每个化学家都是科学家。

每个化学家都努力工作。

所以，每个努力工作的人都是科学家。

这里，M代表“化学家”，P代表“科学家”，S“代表每个努力工作的人”。第一句“每个化学家都是科学家”符合每一个M都是P，第二句“每个化学家都努力工作”与每一个S都是M不符，按正确结构表述应该是每个努力工作的人都是化学家，但显然这个命题不正确。因此这个论证结构不合理。论证错误。

书中后面部分还列举了很多论证过程出现的谬误，有兴趣可以去看看。掌握逻辑思维不仅要熟悉逻辑理论，更重要的是需要大量刻意练习，才能让我们在生活工作中熟练运用逻辑学。