静物素描写生
写生中
年龄大些的孩子开始让他们进入素描静物写生这一训练环节。严谨的造型能力和正确的观察方法以及对自我行为约束能力的提高是我安排这一课题的目的。
最好玩儿的是今天几个年龄较小的孩子，经过上一次的训练，慢慢开始入门了。
我对他们的要求是：
1、 认真去观察，看每个物体的造型特点，比例关系，更要看到物体和物体之间的一个差别，就是要比较的看。
2、 考虑好画面构图的安排，太大、太小、太偏都不好。
3、 最重要的是用线条去表现。看好了直接下笔勾，要用长线条，不要一点一点地描，要肯定、自信。
当然，由于年龄的原因孩子不可能做的多么完善，会有这样或者那样的问题出现，这属于正常，但随着经验与能力的增长，这种训练的效果就会慢慢体现出来。
朱家萱
朱家萱，一个开朗活泼的让我有些头疼的小姑娘，今天表现的不错，能够比平时坐的住了。画面虽然有些满，但是敢下笔，感觉很大气。
朱家萱作品
王美琛
王美琳
双胞胎姐俩王美琛和王美琳，刚来画室，这一次竟然勾出了很淡雅的线条，画面柔柔的，像极了她俩说话的声音。只是因为长得太像，我至今也不清谁是美琛，谁是美琳。作品如下：
图片发自简书App
图片发自简书App
李家隽
家隽，有着超出同龄孩子定力的小姑娘，刚上一年级，小老虎画的特别好，线条拙朴有力，值得表扬。
李家隽作品
鲁彦航
懂事的大航航，他说很喜欢这样的画画方法，所以画起来特别认真，今天的画面如果构图大些，就更好了。
这是下午的这组学员的情况，上午的同学画的是正方体写生，下次再把他们的情况发给大家吧。
