“校长，我们班的多媒体投影仪用不了，能让人来修理一下吗？”“老师，我们男生厕所的水管坏了，一直在漏水！”“老师，我们这个学期没有《写字》吗？”……
开学第一天，有点乱，有点忙！昨天才通知安排继续带五年级语文，虽然我不确定是不是继续教五年级，但暑假期间我也有在看五年级语文的一些教师用书，提前准备好了五年级第一课《白鹭》的课件，也做了一个简单的“开学第一课”PPT，今天来到五年级教室第一件事情就是打开教室的多媒体设备，电脑还能正常运作，投影已罢工，跟校长说明情况后，校长说已联系人来修理。哎，这个老古董还得要跟它相依为命多久？时好时坏又得回到传统的黑板教学。上个学期大半时间都是黑板教学，以为换了间教室多媒体会给力点，没想到四年级的教室修理好了轮到五年级教室的多媒体罢工了！上午的开学第一课只能换一种方式来上，用聊天的方式，由暑假生活过度到开学的作息、纪律，学习等方面，跟大家仪式感十足的开学第一课相比，感觉还是比较随意了。
今天，也是儿子的开学第一天，相比较之下，儿子班级的开学一第课仪式感满满，每张桌子上摆放着一瓶带着笑脸的旺仔牛奶，贴好的姓名牌，一个欢迎气球，上面写着“我们开学啦”特别应景！桌子的正中放着红色礼花包扎好的课本，敢问哪个刚步入一年级的孩子不欣喜呢？今天下午回到家我问他：“开学第一天感觉怎么样呀？”“很开心，我今天勇敢举手发言，语文老师和数学老师都给我贴贴，我今天得到两个贴贴！”儿子兴奋地回答。
生活还是要有点仪式感的，虽然看起来有点形式化，但它蕴含着老师对学生们的祝福，家长们对孩子的期望。生活需要仪式感，普通平淡的日子才会因为被赋予了爱、感恩、祝福、期待……才能显得弥足珍贵。
