今晚天天的作业很晚才写完,其实主要卡在了写生字上,六个字:一、二、三、上、口、目,每个写一行,貌似很简单,但对于我们这种零基础的小孩来说绝非易事,几乎是擦了写写了擦。
19:30,写完两行之后,估计感觉到出去玩要泡汤了,开始边流眼泪边写,看她痛苦的样子我决定带她出去转一圈,上了15分钟的闹钟就出发了。下面几乎见不到小朋友,见到的熟人第一句话都是问:作业写完了吗……
情绪低落的转了一圈之后,很守时的回家完成接下来的作业,在一次次的擦去写得不工整的字之后,天天又写不下去了,抵抗情绪十分严重。于是我特别热心的给她出了两个馊主意:
A方案:直接不写了,明天告诉老师忘带作业了,她刚要同意,我又补充道,今天老师特地在群里提醒说一定要记得带作业(方案行不通)
B方案:我来替她写,以后都由我来写,考试也替她去考,她刚要同意,我又补充道,可是我长得不像7岁小朋友,去考试会被老师看出来的(也行不通)
我又假模假样的喊来了爸爸,让他帮忙想办法,在没有结果后,天天主动提出来,只有她自己完成这一条路了,于是踏踏实实地开始继续写。
写到最后她的手指头都开始疼了,但她依然在坚持写,写得不好的主动要求擦掉重写。
很多时候都是这样,明明是同一件事情,别人告诉你要做,你会很抵触,但自己说去要做就会坚持到底
一年级的开始真的是个折磨人的过程