第28课作业:
1、说一件具体的使用P.E.T.做我讯息表达的例子，分享一下在过程中孩子的反映及你的情绪、思维过程。
有一段时间，楷文不想学英语了。
妈妈，我不想不学英语了。
哦，不想去学习英语了。
嗯，老师说：go pee我不知道是尿尿。
哦，听不懂呀。
嗯，而且我不知道其他的同学叫什么名字。
那会没忍住，给了楷文建议 让他提前去去上课认识小朋友或者问老师。
2、聊聊这段时间你在使用P.E.T.时候遇到的挑战、困惑或成绩吧
学习了这么久还是耐性不够，尤其是复习这些事情上，无数次反思是不是不该这样，应该相信自己的孩子到时候上学自然就学会了，而且与我当时的想法有偏差，现在一切变得都是带有目的性了。
