照着热门书单买回来一大堆新书，可几个月过去了，书上都落上了一层灰，却还没被翻开过一次。
趁着新买回来的热乎劲儿，一鼓作气读完了一本书，等合上书本，脑中一片空白，竟不知书中所云为何物。
而有的书，读过之后，竟会有怅然若失之感，久久都无法让人将情绪抽离出来。多年以后，你仍会想起，那个阳光灿烂的午后，你曾因那本书微湿了眼眶或长叹一声。
这样的情景，每个人都有过吧？
1.为何而读？
哪有那么多为什么，读书不过就是为了独处时不孤单，在人群中不迷失自我，在偶尔想要写点东西时不用搜肠刮肚。
读书，本就应该是一件平和、宁静又不带功利性的事。
市面上有各种专业和类别的技巧性的书，这些书能在某个领域或者某个阶段，教会我们许多方法。
而经久不衰的中外名著，是需要读者细细品味，也能真正带给我们气质上的沉淀的。
扪心自问，你读书是为了什么？
如果是为了学到技巧，学会方法，那读过之后别忘了去实践，千万不要纸上谈兵。
如果是为了打发闲暇，充盈内心，那最好读名著而不是艳俗网文。
如果只是为了拍几张照片发到社交网站上，假装文艺假装努力，那对不起了，我们不约！
也许会有人说，“我也想读书，可就是静不下心来”。其实，静不下心来才更应该读书，因为读着读着，不知不觉就会静下来。
2.如何选书？
明确了读书的目的，接下来，就该去选一本适合自己的书了。
实体书店、网上书城、kindle及时手机上各类电子书APP，五花八门的渠道，让人更加容易在浩瀚的书海里迷失了方向。
选了几本书，等真正仔细读时，才发现并不是自己最想要读的那一本，食之无味，弃之可惜，好不容易点燃的读书热情瞬间被熄灭。
选书时，要做到“五看一不看”。
一看书名。
大部分书，从书名就可以看出内容属于哪一类。
《中华上下五千年》一看便知，是历史书；《湘行散记》明显是散文随笔集合成册；《羊脂球》《变形记》，则是小说；《如何实现有效社交》，摆明了就是教人社交的干货；至于《五年高考三年模拟》，上过高中的80后，大概都不陌生吧？
二看标题。
在书名已经吸引了你的前提下，迅速浏览书中内容便是当务之急了。
实体书店选书自不必说，翻开来看就是。若是在网上选书，大多也都提供了目录，完全可以通过目录中的章节及标题设置，了解主要内容，看是否为自己所需。
三看作者。
明星效应存在于任何领域。
人气作家的签售会现场，常常有粉丝早早排好了长队等候；作家本身，就是一块招牌，每每出书的消息一经传出，就会有书迷翘首以盼。
至于古今中外的名家大家，那活脱脱的就是一块金字招牌啊！那些耳熟能详的名字，都是读者心目中神一般的存在。
四看书评。
书评可以是任何形式，也可以来源于任何渠道。
身边朋友分享交流的读书感悟，或是网上看到的各类文章，都可以帮助读者从多角度全面了解书的含金量。
五看版次印次。
很多人不读书或少读书的理由，都是没时间。既然如此，就把有限的时间花费在最经典的书上吧。
好书如同好酒，经得起时间的考验。图书在出版印刷时，都会表明版次和印次。
比如被誉为万千东野迷心中的无冕之王的《白夜行》，可以清楚地看到，“2008年第1版”、“2013年第2版”，以及“2017年6月第83次印刷”的字样。
但不可过分迷信这一方法。比如这本《史蒂夫·乔布斯传》，我购入较早，当时还是第1版第1次印刷，到现在应该不止这个数据。
不看封面。
世面上有些书，在营销宣传方面会有些“水份”。很多书在封面或是腰封上，都会标出“全球销量XX册”、“知名作家某某推荐”，或是写满了著名媒体的溢美之词。但其内容，并不见得如传闻那般。
反之，也不能因为封面简单朴素，便认为书中内容也索然无味，以免错失佳作。
3.读书何用？
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。虽说不能带着功利心读书，但书本中学到的东西若不内化实践，那便始终还是别人的，不能算是真的会读书。
如何检验你读书的成果呢？
“写”书评。
不论是干货类还是散文小说类，读过之后，如果你能复述其中主旨、情节或是表达自己的见解，那才能说明，这本书，你是真的读懂了。
但若想读透，恐怕一遍也是不够的。
书评，可以是三言两语，也可以是一篇完整的文章；可以写出来，也可以说出来。
就像一部影视作品播出后，总会有经典语录广为流传；一本书读过之后，也该有些语句，或是情节，深深打动了你，并被你铭记于心。
比如《红玫瑰与白玫瑰》中，朱砂痣与蚊子血，白月光与白米粒的对比；比如《追风筝的人》里，“为你，千千万万遍”；比如《小王子》中，小王子与玫瑰、狐狸之间的驯服与被驯服；比如《红楼梦》中，金陵十二钗的判词与《葬花吟》……
认真读过的书，总会发现，有能打动你的一处，值得你回味、铭记、分享。
当你将自己的所思、所感用各种形式表达出来时，你收获的不仅仅是朋友圈的点赞，也不是旁人艳羡钦佩的目光，而是一次自我复盘和升华。
因为你经历了阅读、思考、归纳、总结、输出这样一个完整的过程，读书，并不是从第一页读到最后一页最后一个字，就叫读完了。
没有写过书评的人，你只是在假读书。
