背一篇离骚，丘壑苍茫。诵一本诗经，唇齿留香。读一本杂志，周游世界。看一本历史，穿越古今。书籍丰富了我们的阅历，让我们不再贫乏。
8月28日，“悦读与我的教育理想”读书论坛在多功能厅拉开帷幕，读书论坛分为三个小组，第二小组由班凤荣、郭永红主任主持。
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刘光香老师结合自己的教学实际，告诉了我们沟通的重要性，沟通，不仅仅是老师与学生、家长的交流，更是家长与老师、学生的交流。
生活教育理论是陶行知的基本教育理论，是其教育思想测核心。教育要以生活为中心，教育改造生活，教育只有通过生活才能发挥作用。
陶行知说过:“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。在这一点上，和孔夫子几千年前提出的“仁与德”观点不谋而合，把“仁与德”当作自己的不断努力实现的目标，提高自身的修养与品德。
陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，“教育为公”“甘当骆驼”的精神值得我们学习，为教育事业奉献我们的一生。
作为一名教育者，我们将不断更新教育理念，以陶行知先生的理论为指导思想，改进教学方法，启发学生思维，把每一个孩子都当作是自己的孩子，把全部的爱都倾注于每一个孩子身上，使学生成为有用之才。
如
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