晨读,互惠偏误,确认偏误,权威偏误。回笼觉,闹钟响的时候感觉自己已深睡,就又浅眠5分钟,闹钟再次响起,人就舒服了。
语言漂流第22人,1班DXJ“愿望是静态的,信念是动态的”,独到的见地很有启发性;8班YN“聪明人要保持适度的愚蠢”,和同学们有良好的互动,演讲很有说服力,有一些手的动作,是深层的心理流露,还需进一步考证。
继续《荀子·修身》,联系介子推、颜回以及实际学习生活。
1班昨天开始小组命题微作文,第一组出了两个题目,我有一个秘密,等待,二选一。上午看完,“等待”这个题目写得相对好一些,而“我有一个秘密”,题目本身就是一个悖论,记得大学时老师也让我们写过这个题目,然后我就这个题目发了一堆议论,然后任性的交了白卷,老师在我的议论后面写了长长的评语,好像是关于生活的真实与艺术的真实之辩。秘密压在心里是有分量的,一旦说出来曝了光,便像开封已久散了酒味的美酒。
下午看8班读书随笔,四组。
操场走了几圈,风明显有冷意,好多班级在训练运动会入场式,跑道上一片热闹。
晚自修,分析完其他题目。