中原焦点团队，呼建荣网络中级第33期学员，坚持分享727天约练（385）咨询师（180）观察员（95）来访者（110）约练收获：今天约练的角色是咨询师。来访者在陪伴四年级的儿子时候，感觉有些无力，使不上劲，对孩子的未来有些担心，所以就让自己很多的情绪。当我们了解了具体情况以后，我们要有预设性的询问，但是一定不能有预设。成果问句，你希望通过简体的聊，你有一个什么样的收获？希望在陪伴儿子的这过程中，也要有引导、帮助孩子，别让孩子输在起跑线上。接着询问例外的寻找与探讨，从陪伴老大的这个经验当中，拓展当事人的思维。当我们相信来访者是他自身问题的专家。来我这里是一个丰富的宝藏，从而挖掘出严父出孝子，要个月温和坚定的规则。而母亲是个做好一个慈母，给予孩子更多的爱，充分建立良好的母子关系。当我们真正做到了严父慈母。那可能对孩子来说会有哪些帮助呢？他有了这些帮助以后，可能对孩子来说有什么样的影响？最后，在反馈环节。老师们给我提的建议是在总结反馈时，需要用来访者的字词进行表述会更好一些。但是我在这中间想着通过不一样的视角，发现事情的不同面向。也可以是有一些重新建构，也是一种对于当事人的引导让当事人有更多的思考，有更多的觉察。
2023-10-09呼建荣，中原焦点团队，网络中级第33期，坚持分享727天
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