住在大鹏，除了节假日，平时都看不到几个人。小区没什么小孩，加起来估计也就三四个，能每天见着面的就两个小妹妹，一个妹妹一岁，还不懂说话，其中一个小妹妹和看看感情很好，小妹妹妈妈也欢迎看看去找妹妹玩（小妹妹妈妈爱打牌，妹妹爱哭，有看看在妹妹就开心点），可是妹妹的爸爸四十多岁的本地村民，不太喜欢看看去他们家，几次都吼看看，次数多了，我们也就很少带看看去妹妹家，教育理念不同，也担心影响看看。
于是看看在这个小区也就没有什么同龄的小伙伴，显得特别孤单。平时我们上班忙，看看就待办公室粘着我们。
镇上有一个早教中心，因为装修比较好，全是小朋友喜欢的滑滑梯，小推车……看看很爱去，这里小朋友多，我们也喜欢带看看过来这里玩。有时问看看，我们去天线宝宝上学好不好，看看很开心：好的。经常嚷着：我长大了，要去上学了。
因为没有小伙伴，也因为接下来一个月会更忙，看看又喜欢，最后还是决定给看看报一个半托班。
下午带看看去早教中心缴费，问看看：下个月我们来上学，好不好？看看：好的。我：看看在这边上学，妈妈要上班，不能在这里陪着你哦。看看：不行，要妈妈陪我上学的。我：恩，那到时妈妈前面几天陪看看，后面看看一个人上学，好吗？看看：好的。
接下来一个星期让看看先熟悉早教中心的老师和同学，然后试试看看的反应。
看看现在的语言表达能力不错，可以很清晰的向我们表达他的需求，上次流感发高烧我一个人带他去医院检查，东西太多，缴费的时候实在抱不动，让看看坐在旁边的凳子上等我，排队的时候，看看很乖的坐在凳子上问我：妈妈，你交好钱了没？当时旁边一起排队的大姐表扬看看：语言表达很清晰，生病了还能这么乖，可以不用抱。自己的小孩发烧肯定闹的不行。后面去药房拿药，看看虽然很想让我抱，但沟通后还是自己走到药房旁等我拿药。
我一直相信小孩的理解能力，语言能力和同理心跟成年人是一样的，因此，日常沟通都是把他当作正常人。会鼓励他表达自己的想法，需求和情绪，也会在他面前表达自己的想法，需求和情绪。
今天下午去公交站台的时候，我走在前面，看看走在后面，对面有车过来，看看赶紧自己站路最靠边的地方没有动，还不忘提醒我：妈妈，有车，走旁边。我当时往一边往路边走，但口头没有回应看看。等车走了以后，看看才开始走：我跟你说你没有听到吗？我：我听到了，我往路边走了，只是我没有停下来，我们可以靠近路边走，不用停下来也可以的。
好吧，小看看已经开始学会为我操心了。
