本科时候汇报作业的演讲稿,因为太好笑了所以被同学们说要留下来纪念。
发言稿一稿
P1
各位同学,还有我们和蔼可亲的龚老师,大家吼。
我们小组的内容是‘中国历史上的治理经验’
前面同学提到这个主题的时候,着重于治理疫情,而我愿意更进一步,从治理疫情往下挖掘,来谈谈治理人民。我想,相比于美国,治理人民的经验,才是中国遏制新冠肺炎的根本。毕竟,有谁比特朗普更懂疫情呢?
第一次做调查报告发言,说实话有些紧张,如果有口误还请见谅。
P2
我们总说政治和我们似乎很遥远,但细细想来,没有以往诸位帝王的勤勉朝政,我们所歌颂的五千年文化难以有“抽刀断水水更流”的韧性,而这种韧性,恰恰是我们每个中国人潜在的特质。换言之,过去的治理保证了文化,文化塑造了中国人的韧性,这份韧性则到了今天。
所以,以往的治理经验,一定会因为我们的了解,而让这些知识在现在有全新的解读和应用。
P3
言归正传,我们小组利用网上问卷调查的方式,从设计问卷到收集问卷,分析问卷统共用时1周。
这份问卷对我们意义重大,一群理科生们甚至复苏了做语文题目的能力。
由第一份表格可以看出,参加的大多是大一的学生,我们大一学生,正如我前面所说,曾经经历过和身为知识点的‘治理经验’强迫接触。
体现这一点,可以看第二个表格,从结果大家可以看出来,大家对于过去的历史其实了解不深。假设这些治理经验是一棵树,大部分人便只知道他是什么样,却不知道哪些枝头挂着真正的果子。
然后第三份表格,请问你认为治理经验对今天有无作用,大部分人回答“有一定作用”,那我只能说这些人老傻瓜了。在两个确切答案间模棱两可的背后,是对于治理经验本身的不熟悉。由此看来,大伙知道个锤子,所以我们今天给大家拓展拓展,以后不要再只知道个锤子了,至少,要知道个柱子。
P4-6
P4:我想先讲讲汉朝,因为这俩位大爷长相奇妙,比我帅多了。但他们却开创了比长相更加奇妙的“文景之治”。重视农业的汉朝可以说是“全员种地”,同时铭记秦朝浪死自己的教训,拒绝奢侈,减少开支,少打仗,多休养生息。文景之治使得汉武帝可以在执政期间大喊“芜湖起飞”因此汉朝的“文景之治”,毫无疑问代表了这个朝代高水平的治理经验。
可以说,处于王者段位的汉朝,(到P5)开创丝绸之路,推推恩,打打匈奴(到P6)确实也是手到擒来。但这些辉煌的背后的男人,不是汉武帝,而是老祖宗传下来不断改良的治理方法(P7)当然,飞行的过程中总会有争吵。汉武帝扩张疆土的打仗使得中国的版图有所膨胀,给人民带来了一些灾难,但因为征服外敌,得到了长久的和平,这些也仍然值得我们辩证看待。
P8
让我们把齿轮往前拨动一下,回到秦朝。一开始,秦朝横扫六国,我们喊着他“666”,最后,他以为他席卷八荒,却在短暂的辉煌后,痛骂一句“席八”。
P9
秦朝的特色,可以用一句话概括:
统一,永远滴神!统一文字,使得文化延续便利;统一货币,就不会因为内部货币的汇率互相变化而影响经济的水平。
但统一不仅仅是那么简单,统一最最最重要的事情是,告诉全世界——你拆不散我们,我们内部也好得很,不用那些所谓的世界警察乱出动。别人不能给你乱搞,我们也可以更好地教别人,别人理解中国,只需要理解一条路,而不是各种奇怪的支路,甚至是死路。
我们不得不承认,秦朝是一个坠机的王朝。但我们也得说,‘统一’的概念确实由他开始,我们提倡‘一个中国’,‘求同存异’,便是一个有野心的君王,把6个大小孩子收拾了一顿后,坐在龙椅上大喊一声:
“啊!爽!”
国家爽了,大家都会爽,搞内部争斗,是会难受的。
P10
纵观中国历史,我们可以发现这个国家在五千年的历史中,起飞是一直可以的。
我个人认为起飞姿势优美,飞行速度适当的,当属唐宋。
一提唐朝,贞观之治(P11),开元盛世(P12),好优美的中国话。
(P13)分省,任用贤才,老套路了。
科举制从这里开始步入轨道。到今天,成为了让我们又爱又恨的高考。高考这条路,目前依旧是中国最好的选拔人才法。
最有意思的则是提倡文化教育,唐太宗带头从各地收集书籍五万本,然后统一管理,我有理由相信这是图书馆的前身。利用这些书籍来表明态度,要求朝廷内大伙好好读书,变得上流一点。
P14
再说宋朝,宋朝“守内虚外,重文轻武”,体现在职官和军事,这些不是历史课咱不说。
但我的组员给我看了个有意思的东西:用马克思主义来看待宋朝兴衰,这个我想大伙爱听,毕竟你们也不敢反对呀。
P下一页
听好了:从经济基础与上层建筑,生产力与生产关系之间来分析——商品经济在起飞,农业不行,结果皇帝做拿农业起飞的美梦,这个故事告诉我们:起飞也要找对轨道,经济基础都没看对,上层再漂亮的钟塔也会倒塌。
另一个问题是对内对外的:从这张图可以看到,内部政治宋朝搞得一套套,但是面对外敌就不行。然而矛盾恰恰在这,这个矛盾对于人也适用——你整天想着针对外面的敌人,你的内心就会阴暗,会空虚,内部就会有问题,但你如果只关心内部,过于洁身自爱,那外部的冲击会直接让你崩溃。如此向来,大家就会明白,中国的和平外交政策到底好在那里,有时候当一个‘老好人’,其实才是精明人的做法。
P15
提到外交,就得说说明朝。明朝之前也是一个混乱的时候,各种精彩的起义战争,新旧势力的交战都是这里产生的。明朝建立之后,外交这件事便摆在了纸面上——以前的人不服气,和你一起起义的兄弟可能会背刺。所以这里着重说说外交。
明朝初期,通过朝贡用内部矛盾瓦解了蒙古实力。土木堡之变后,明朝衰弱,瓦剌崛起,明朝通过封贡互市换来了和平,并用经济手段开始对蒙古进行制约。而对于藏族地区和叛乱超多的西南地区明,建立了都司卫所一整套地方军政机构,让本地人管理本地人,稳定住了边疆。而对于辽东,则部署了最精锐的部队:辽东铁骑。该强硬则强硬,该柔和则柔和,刚柔并济的操作,至今也在用。
P17
最后是清朝。严格来讲,清朝其实才算是封建主义的巅峰:农业技术到达高峰,海外贸易也有所起色,农业和商业的双头巨龙腾飞在中国的版图之上。农村繁华,城市繁荣,中国人口首次破亿。
P18
然而康熙之后,盛况不再,闭关锁国不应该,文字狱一起,文人完蛋,不知道文化该怎么办。
P19
所幸,通过近现代的发展,我们弯道超车,最后在今年来到了小康社会。
一个国家是什么性质,由人民决定。
治理人民,不是指把人民整得服服帖帖,而是通过整顿国家,改善社会条件,让人民满意,认为你有道理,这叫治理。
举个例子,亲贤远佞是一个朝代得以良好发展的基本条件。然而今年疫情期间,某些官员不作为导致疫情没有及时得到控制,瞒报、谎报等等恶劣事件层出不穷,令百姓寒心,使我国蒙受了巨大的损失。严肃处理贪官污吏,“苍蝇老虎一起打“,整治官场不良风气。而这些追查责任,惩戒错误的手段,前身是各种监察制度。
P20
除此之外,治理在今天又意味着什么呢?
经济上对外开放,借鉴汉唐,与别国友好贸易,达到共赢。拒绝清朝闭关锁国的衰败,只有走出国门,对外开放,才能使一个国家跟上世界发展的脚步。
军事上借鉴汉朝,军队管制,保证供给,给予投入,钢铁雄心的中国,才会成为钢铁雄狮。
P21
外交上友好往来,不当舔狗,不当恶霸,坚持独立自主、和平外交,尊重其他民族,坚持各民族平等,友好相处。
文化建设可适当提高文人地位,增强全社会的学习氛围,利用现有的技术手段加强宣传优秀文化,继承优秀传统文化,使人民群众从心底里支持文化建设,热爱文化。谁,又不想当有文化的上流人呢?
P22
:以史为鉴,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。从中国历史上的治国理政中我们可以得出许多宝贵的经验,也吸取了很多经验教训。
P23
最后给大家看看我们小组的靓仔名单,老实说我被他们6k字的资料给吓到了,这里也非常感谢我的兄弟们,没有你们充分的支持,我也说不了成篇的骚话,也感谢大家听我唠叨到现在,谢谢