从一个让父母头疼的孩子，变成一个让别的父母羡慕的孩子，这其中发生了什么有趣的故事呢，是什么让这个孩子发生了如此大的转变呢？是哪些人帮助这个发生了转变呢？
当我写下这个标题的时候，脑海里浮现出了这枚小可爱，他叫小宸，是一个男孩子，2024年9月即将步入二年级，写下他的成长故事，我希望能给父母们有所收获，有所启发。
因为不仅有文字见证他的成长，还有科学的测评数据，证明了优势养育给学龄前儿童带来的帮助，了解孩子才能更好的开发孩子，助力孩子身体和心理全方位健康的成长和发展。
01 初次相识
2022年的一天，他的妈妈带着这个孩子敲开了我的工作室门，妈妈说：这个孩子活泼可爱，但是也让她非常头疼，遇到事情就会哭个不停，整个人动到停不下来，让我太苦恼了，老师，你这里有什么方法，能够让他安静下来吗？学什么都不重要，只要他能够安静下来。
那天来的时候，小宸还是幼儿园大班，怯生生的躲在妈妈的身后，用眼睛上下打量着我，那双眼睛好像会说话，里面充满了疑问，好奇，还有一丝担心和害怕。我对于妈妈的想法和要求也加强了我对这个孩子的好奇，这是一个怎么样的孩子呢？
果然，小宸在上第一次视听课的时候，一看妈妈要走，立刻抱住妈妈的大腿，一边哭一边说：妈妈，你不要走，不要走。妈妈要往外面走，我拦住了妈妈，我说：小宸是想和妈妈在一起，对吗？小宸一边哭，一边点头，眼泪就想掉线的珍珠一样，哭到停不下来。我通过初步观察孩子，对孩子的情况有一个基本的判断。
02 科学测评
为了更加客观，科学，全面，专业的了解小宸的身体和心理发展情况，我请小宸妈妈和小宸一起合作完成了一套孩子的测评，测评一共包含五个部分，前三项由父母及主要养育者完成，后两项由孩子自己完成，通过这套专业的测评，我可以了解到孩子的所有情况，从九大先天气质，到七大身体协调能力，八大智能发展，适应能力，解决问题的能力，心理需求满足度。
这些信息维度的了解可以把孩子无形化的东西有形化的展现在父母面前。因为只有了解孩子，才能开发孩子，用优势养育去激发孩子内心的潜能。同时通过了解这些重要信息之后，才能及时调整父母方养育风格，养育方式，养育情景，实现了家校共育的优势养育。
这五项孩子的测评报告都引起了我高度的关注，其中先天气质需要调整，八大智能发展不均衡，七大感觉统合失调，适应能力，解决问题的能力，都需要立刻做出养育调整。
03，坚持阅读
有了这套科学的测评报告结果，我就开始给小宸妈妈提出了重要立刻需要实施的方案之一，就是阅读，阅读，阅读，而且是大量阅读。阅读神器读书瞳就发挥 了巨大了作用，而且小宸妈妈每天都会定时，定点，定量的安排小宸阅读。
从一开始少读，到后面小宸慢慢的培养出了阅读的习惯，但是毕竟是孩子啊，有一天小宸有情绪了不想阅读，就问我：我每天阅读阅读，到底要读到什么时候啊？我说：读书就像我们吃饭，睡觉，呼吸一样，每天都需要完成的哦。从此之后，阅读成为了小宸每一天必做的一项功课，到发稿为止，小宸妈妈和小宸已经坚持阅读打卡632天，从未中断，培养小宸的阅读习惯就这样成功了。
什么是读书瞳呢？读书瞳是一款帮助0-12岁孩子培养纸质书阅读习惯，增加阅读时长的智能产品。它可以让纸质书变成有声书，由专业老师配音，更立体生动地让孩子享受阅读的快乐。它帮助家长解决没时间读、不知道怎么读和英文不够好的痛点，让家庭亲子阅读更高效。
读书瞳后台收录了8万多册中英文绘本，并以每个月1000本的速度同步更新中。覆盖了市面上85%的主流绘本，主流英文分级阅读绘本，和小学语数英教材，不仅是幼儿阶段中英文阅读启蒙的好帮手，也是小学阶段预习复习课业内容的好帮手！
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04 匹配学习，刻意练习
在这个过程中，小宸每周会来我的工作室坚持学习口才礼仪专注力的训练，每一个作品里都是大量的练习身体和大脑的协调能力，身体平衡能力，优雅站姿，优雅坐姿，优雅蹲姿，记忆能力，表达能力，字正腔圆，情绪管理能力之识别和表达自己的情绪。
我最擅长的就是鼓励孩子，用优势养育激发孩子的各项潜能，满足孩子的心理需求，孩子就会产生我想学，快乐学，我爱学。
通过大量的，长时间的练习，我发现小宸的反应能力，语言表达能力，思维能力，身体的平衡能力，抗挫折能力，情绪调节能力，都有不同程度的提升。
05 评估和反馈
今年2024年工作室开展了暑期社会情感技能的5天成长营，这是系统培养孩子的五大能力，自我认知，自我管理，人际关系，社会意识，做负责的决定。在上课之前，给参加的孩子们完成了一套测评，从两次测评结果来看，小宸的进步是喜人的，气质调整成功了，感觉统合全部绿灯，八大智能的发展均衡了。真是可喜可贺啊，不到2年的时间，小宸有了突破性的成长，据小宸妈妈反馈，进入一年级之后，小宸得体的礼貌，大量的知识量，学习成绩的稳定，收获了其他家长的羡慕，小宸妈妈逢人都说，是苹果老师让小宸从一个让父母头疼的孩子，成为了一个让别的父母称赞的孩子。
