都说母亲是天底下最伟大的人，都说母亲是天底下对你最好的那个人，但是今天我却要说，做个母亲很难，更多时候做个母亲真的很矛盾。

上周五孩子半期考，考完试一回到家，我就发现孩子耷拉着脑袋，看着孩子的神情我就猜出个八、九分了，一定是没有考好，否则孩子是兴高采烈的，而不是这样垂头丧气。

于是我就故作轻松地问孩子：“孩子，怎么样？都做完了吗？都会做吗？”孩子低低地说：“没有做完，语文还差很多没有做。”“是吗？怎么就没有做完呢？作文会写吗，孩子？作文写什么了？”“作文有30行，可是我才写了11行，还剩下很多没有写满呢，我写的是摘柿子那件事，不知道写得好不好？”

听到这里我笑开了：“傻孩子，谁说作文那么多格子都要写完的啊，你能写摘柿子这件事就就说明你写得很不错，因为你懂得写自己最拿手的一件事呢！好了，考完试了，我们不说这些了，现在最关键的事情是吃饭！”

我们开始吃午饭了，可是孩子还是念念不忘考试的事情，他说：“妈妈，你说方桌是正方形的还是长方形的？”

我笑着告诉孩子：“一般说来方桌是指正方形的。咱不说考试的事情了，反正考得好与坏都成为历史了，再多说就没有意义了，孩子，吃饭啊！”

听我这么一说，本来就心情不好的孩子居然连饭都吃不下了，就说不吃了。

这下我很认真地告诉孩子：“不能这样的，孩子！我们读书不是为了考试，而是为了学习知识、学会做人，知道吗？你这样不吃饭是不对的，即使这次考不好，还有下次啊，再说了，这次考不好是正常的，因为前段时间你不是一直都在玩吗，没有认真学习，所以退步是在所难免的，妈妈也不责怪你，但是你接下来可一定要认真学习啊，不能再疯玩下去了，孩子！”

因为考试这件事孩子一直闷闷不乐，昨天早上，他一早起来就无所事事，甚至要洗脸刷牙都要我不断地催促，这下我生气了：“孩子，你看你又不认真了吧？我和你说过，做什么事情都要认认真真的，否则你在学习上也不能养成认真的习惯的！没有好习惯哪来的好成绩，这点你一定要记住！……看你这个样子，我真希望你这次考得很差，这样你才会认真反省一下自己的所作所为，然后你才知道下半学期你该怎么对待学习！”

当我说到这里时候，我看见一直默不作声的孩子流下了眼泪，但是我还是狠心地去做早饭了，没有搭理孩子。

可是在做饭的过程中，我开始了一番思考：难道孩子考不好自己就没有原因吗？难道大声责怪孩子就能让他改正吗？不行，我应该让孩子知道我的一些想法，这样他才能意识到自己的错误，然后才能真正端正学习态度，这才是问题的关键。

当我做完早饭后，我的态度就缓和多了：“孩子，妈妈刚才讲了那么多，其实你只要记住两句话：第一句，不管这次你考得怎么样，但是它都过去了，我们不再说这件事；第二句，这是最关键的，不管你考得好坏，爸爸妈妈都始终爱着你，我们不会因为你考试考得不好而不爱你，知道吗？妈妈刚才的态度是很不好，但是你要知道你考不好，妈妈的心情也好不到哪里去。我们为什么这么在乎你？就是因为我们才你一个孩子，所以我们把所有的希望都寄托在你身上，我们没有第二个选择，知道吗？”

这时候，我看见孩子整整阴沉了2天的笑脸终于露出了笑容！

看到孩子如释重负的样子，我继续做工作：“其实前段时间妈妈对你的表现非常不满意，那次妈妈叫你摘抄美文，才120多个字，而你却到今天也没有摘抄完毕，一想起这事儿我就生气，说明你那时候是多么地不认真学习；第二件事，老师叫你们看课外书，而你到今都没有翻过一页！我天天叫你没事时候多翻翻新华字典或者成语词典，你就是不听！平常不多积累词汇，你的作文当然就写不长了。这是妈妈最生气的地方，你知道吗？”

这时候，孩子总算说话了：“妈妈，书还在我书包呢，我还没有还给老师！”“那就好，以后没有作业的时候，我们就看看课外书或者《青年文摘》，好吗？”

这下孩子开心地说：“好，以后我会多看书的，妈妈！”我知道，自己的一番推心置腹的谈话终于起作用了，孩子的表现也非常好，他不仅很快地吃完了2碗面条，而且还主动帮我洗碗筷、后来还帮我去街上买味精呢！

原来孩子始终担心自己考得不好，我们会因此而不爱他呢，这就是孩子最简单也是最原始的思维！

其实我们何尝不希望孩子每次都能考班级甚至年段第一啊，因为在这之前，我们孩子几乎每一次都是第一名，没有一次让我们失望过！但我也深深知道，毕竟三年级是个不同的起点，而且他前段时间的确是放松了学习，所以才会出现这种不尽人意，但是我始终相信我们的孩子一定不会差到哪里去，只不过是不够理想而已！

果然不出所料，今天孩子的成绩出来了，语文87分，数学95分，要不是孩子搞不清楚方桌是正方形的，他数学就是100分了！

不知道是因为没有了心理负担，还是他真正知道了自己的不认真，所以对这样不理想的成绩，孩子并没有想象中的低落与伤心，相反，好像有种石头落地的感觉，很放松、自然——他一个中午都有说有笑的，而且自己很自觉地翻字典订正语文试卷，然后安安静静地看书、摘抄好词！

但是我的心情却始终开朗不起来，也许是自己太注重孩子的成绩了，也许是自己对孩子的要求实在是太严格了！

但是谁人不希望自己的孩子每次都是第一名啊，因为我们的孩子有这样的实力啊，而不是我们在苛求他！

可是我不敢说，更不敢在孩子面前表露我的失望，我只是一次次地告诉孩子：“孩子，这是意料之中的事情，但是接下来你应该要多加努力了！从今天开始你一定要尽可能多地看看书或者翻翻字典，这样你在词汇积累这一块就不会吃亏了。不过在其他方面，你真的已经做得很不错了！你仍然是妈妈心目中最优秀的孩子，真的！”

这就是一个母亲的矛盾，一方面我们强烈希望孩子永远是最优秀的那一个，另一面又怕我们的严要求打击了孩子的自尊心与积极性，从而走到事情的另一个极端！

孩子啊，我的这份二难选择你能理解吗？

咳，母亲——真是一个轻不得又重不得的角色啊，难、难、难！