七月，又是一个艳阳似火的七月！七月的大地，有一种旗帜在招展；七月的天空，有一种渴望在涌动……
今年这个流火的七月假期，我参加了“互加计划-2019暑期课程暨第二季兴成长计划”——“基于教育信息化2.0下的教师专业成长”主题网络研修，在这里我与“兴成长”结识，经过近一个月的学习，我迷恋上了兴成长计划，我非常庆幸自己选修了“教育信息化2.0信息素养提升班”的课程，因为在学习课程中，我觉得第每节课都非常精彩，听名师的网络直播课，让我收获了很多，对兴成长计划有了新的理解和认识，这是一次实用的、美好的培训之旅。
在“兴成长计划”这个大家庭里，不仅有各地教育系统领导的大力支持，全国各地老师们积极地投入，我们在同一时间学习，打卡，并写下自己的感想，接触了简书，知道了在微信中的一些应用小程序，在实践中尝试了很多的惊喜，因为兴成长计划让我在这个暑假没有虚度，充实丰富了自己的头脑和内心。
2019年7月11日第一讲，是由湖南师范大学教育硕士王子（何其钢）老师讲授的《基于移动微课的极简教育技术的实践研究》——”微信小程序的创新应用案例“，王子教师在极简教育案例篇中，介绍了好多的小程序，对我们的教育教学很有帮助。 最初老师用了一个“讯飞快读”来开始我们的课程，这是一个免费的生成视频的一个应用。可以把文字变成声音，视频的形式呈现出来，效果自然不是文字所能媲美的。“聆诵”诗歌美文在读的方面能让我们进步，有一位老师为我们很详细地分享了她一段时间内带领学生进行文学诵读所得的心得体会，感觉还是很有效果的，我们有很多的学校都在进行这项练习。“株洲天元教育督导”可以帮助我们进行班级管理，还能用于课堂教研提高自己的教学能力。有了“找模板”，可以快速的制作PPT。有了“小年糕”，“票圈长视频”就可以和家长同学有效的进行互动。“听写我帮忙”可以有效地巩固字词等基础知识。真是小技术大应用，感觉自己也要与时俱进，跟上教育时代的脚步呀！
2019年7月18日第二讲，有幸听到了南方科技大学教育集团第二实验学校唐晓勇校长的课：《技术支持下的学习变革》，足以让我改变学习的想法，不管是老师还是学生，在互联网＋时代如何更好的去学习，做了很多尝试。随着社会的发展，信息技术已经成为教学和学习的一种方式与工具，我们不要拒绝接触，也不需要害怕，恐惧。学会接受信息技术给我们带来的一些方便，学会运用一些简单的技术来帮助我们更好的教学，作为新时代的教师就要不断提升自我，有超前的意识，要不断掌握新技术追求新发展。从而提高我们的教育教学质量！
2019年7月25日第三讲，梁勇校长的《教学PPT的设计与制作》，在学习梁校长的课之前，我也特别喜欢设计与制作ppt课件，它能够激发学生的学习兴趣，进而提高课堂效率。梁老师的课上得精彩，理论与实践相结合，图文并茂，体现诗意与美感。老师能结合实际操作系统让学员学习更明白。不同方案比较，感受不同效果，学会了课件制作的整体设计原则和方法。还让我记住了利用触发器，讲解清楚，易懂，这是一种很好用的功能，课堂实用性强！
