《听串讲带来的启发》
为了助力国考,刘老师录了串讲课。听了带给我一些启发。
刘老师讲课如话家常,同时还运用一些记忆策略,或解释,或谐音,或联想,或顺口溜。
课件制作上,重点红色显示,尽量减少记忆量,考点简洁,非考点一带而过,舍不得让我们浪费一个脑细胞。这样视觉刺激,听觉刺激结合起来,瞬间降低记忆难度。比起自己面面俱到地看书,省了不少时间和精力。
一个知识点讲过之后,紧跟着就是习题训练,因为遗忘规律是先快后慢,所以这样就又及时巩固了一次。 还有就是刘老师讲课时那饱满的激情,不断感染到我们。
做为老师,运用记忆策略,调整为激情饱满的状态,制作课件的策略都得继续学习吾师刘先生!
做为学员,复习时要紧扣刘老师讲的考点,决然做到“断舍离”,非考点的东西一概置之不理,加快速度,扎实基础!