关于学习和兴趣的一点小思考
赞科夫说，对所学内容的兴趣可能成为学习动机。我是医学生，以前总是担心自己对此提不起兴趣，难以对此探索。但在最近的日常生活中，我发现自己领域内的知识可以从原理层面解释很多现象，而这种透过本质解释生活中现象的经历，却使我产生对学习无比强烈的兴趣。同样，我也发现学习不止于书本，不止于自己所学的专业，生活是最宝贵的学习资源库，你可以从中学习各种各样的知识，而当你对现象解释不清时，你又会被激励去探索其原理和本质，从学习中学习，趣味无穷。比如看水果传，学到了巧克力中的苯乙胺能促进多巴胺的分泌，从而使人幸福；看疯狂原始人，对人类文明的演化史产生兴趣并去了解它；看完毕导关于酒的视频，极其迫切的想学习乙醇在人体内的代谢和两种酶(乙醇乙醛脱氢酶）地区差异性的原因……当你所学的知识，在生活中不断运用，或者说，你发现你可以用合理的科学知识去解释生活中的各种现象，又或是，你所看到的，听到的内容让你对某一方面产生兴趣，这时，你会对学习知识无比渴望。就像经济学家所说，人需要激励，生活的每一次运用知识，便是对自己的一次激励，你会发现，当你被自己所激励，你会从你获得的信息中不断思考，想想自己是否能解释清楚，如果发展，自己不能顺利解决，你便会满怀好奇的去探究他，孜孜不倦。我想，这正是学习的乐趣，不在于你能在试卷上得到多少分，而在于，它可以充实丰富你的生活，为生活带来科学的解释，为自己增添前进的动力。
