1:描述事实,夸奖孩子的努力,激发孩子内驱力。
2:夸孩子的主观意愿,注重过程而非结果。
被夸努力的孩子更多选择艰难的任务,而被夸聪明的孩子大部分选择简单的任务,被夸聪明的孩子会变的自负和不自信,很怕自己不如别人,很怕得不到爱,会变得聪明反被聪明误,经不起输,要有意识的发现孩子通过努力获得的成功,增加孩子的积极性和自信心。
家长应该学习接受别人对自己的赞美,当你能够做到心无杂念,纯纯粹粹的体验,赞美,带给自己的喜悦时,你就知道该如何表扬孩子了
1:描述事实,夸奖孩子的努力,激发孩子内驱力。
2:夸孩子的主观意愿,注重过程而非结果。
被夸努力的孩子更多选择艰难的任务,而被夸聪明的孩子大部分选择简单的任务,被夸聪明的孩子会变的自负和不自信,很怕自己不如别人,很怕得不到爱,会变得聪明反被聪明误,经不起输,要有意识的发现孩子通过努力获得的成功,增加孩子的积极性和自信心。
家长应该学习接受别人对自己的赞美,当你能够做到心无杂念,纯纯粹粹的体验,赞美,带给自己的喜悦时,你就知道该如何表扬孩子了