202001学习月结
都做了什么跟学习相关的:
1)上半个月主要集中在学习计划,花费时长较多,这是为什么?
2)研究了一些软件怎么用,配合下次考试用,有antconc, anki, 欧陆词典。
3)19年12月确定了2020年跟谁学的事情,结果1月份爆出这个老师不少负面评论,首当其冲的是抄袭课件的问题。慌了24小时不到,决定还是靠自己吧。不要把希望寄托在别人身上,就不会因为这些临时状况打破了自己的常规状态。至少这份“我的常态”中大多数占比不是来自别人,而应该是来自自己。
4)学习不够规律
5)写笔记要分阶段,每个阶段按照每个目标重新组织笔记形式,知识不变,但随着我能理解的方式在变化。“当形式适合内容时,对内容的发展起着积极的推动作用”。
可以反思的地方:
1)计划时长花费较久——总不能为了做计划而做吧。但为了避免花费时长较久,建议边做边调整计划。刚开始执行计划也是先做一点点,做这一点点过程去调整计划总比空想状态去调整效果更好。
2)为了验证笔记形式的阶段性,加快完成第一阶段,你就知道行不行的通了。
3)学习不要完全指望老师,要指望的是自己最终能学到多少的结果,而不是跟着谁的问题。更不要因为没有老师(万一如此),感到慌。(大概是前期受到一些同学的熏陶说要找老师等等,以至于出现这种尴尬的情况时,内心有不安的感觉。)
4)学习不够规律——从实际抓起,培养规律性学习。一月份学习主要集中词汇、语法,一开始词汇日刷数量比较规律了,保持在100个以上(新词+复习),加入了语法学习后,逐渐把词汇忽略了。问题在于,词汇日刷数量可减少,但不能完全不做。大目标是什么?半个月刷多少、一个月刷多少?自己明确吗?(答案是自己现在都不明确的),所以,要改过来,小目标(日刷量)、大目标(月刷量)要做到清楚、明确。这是第一步,之后的事情再说。