现在的女性是上得了战场，下得了厨房，出得了厅堂，当得了保姆，做得了老师，每日和男人一样在职场拼杀，下班回来之后还得继续奋战，买菜做饭，带孩子。如果家有正在上小学的孩子。妈妈需要付出更大的精力，要承担起辅导孩子功课的重任。家庭在女性心中占据很大一部分，而孩子是我们家族的未来，是国家的未来，一个妈妈如何教好一个孩子，对小家，大家都有特别重要的意义。本文今天就来谈谈上班族妈妈如何辅导孩子做功课的问题。
见过不少妈妈，一谈起孩子的家庭作业就头大，特别是小学低年级的孩子。孩子拖拉，磨蹭，写作业总是很慢， 要怎么破？这也是目前令我头疼的一个问题。因此，看到这本《职场妈妈如何带出好孩子》，里面很多方法非常适用小学低年级的孩子，如获至宝。
孩子的天性就是喜欢玩，如果说作业拖拉，磨蹭，搞到后面都没有时间去玩的话，孩子就会越来越拖着不愿意去写作业。告诉孩子，早点写完作业，就可以早点去玩！高效地写作业是在为玩赢得时间！同时，妈妈也要注意让孩子养成以下几个好习惯；
一、家长不在家这段时间，让孩子养成在家自习的习惯。
有的家长为了让孩子掌握功课，会买一些自习练习本让孩子回家来做。家长买了练习本之后，一定要先跟孩子一起浏览一遍，然后详细的向他解释说自习的目的是什么。家长不在的这段时间，让孩子养成在家自习的习惯。
通常职业妈妈下班之后就得准备晚饭，吃完饭后又得催孩子洗澡哄孩子睡觉，没有多余的时间去盯孩子的功课，这种情况下，可以善用自习练习本，挑选适合孩子学习程度的各科自习练习，要求孩子放学后，在妈妈还没回到家这段时间在家自己练习，就当是家庭作业。等吃过晚饭后洗澡之前的一段时间，再跟孩子一起对答案，这样可以解决家庭学习的问题。
听起来似乎很简单，为什么无法看到学习效果呢？主要原因是孩子并不了解要她做自己练习的意义在哪里。其实做自习练习是属于学习方法中的反复练习，如果是算术，就是计算的演练；如果是语文，就是语言文字的练习，首先要明白做自习练习的意义，如果家长自己也不知道，那更加不知道怎么对孩子说了。
家长买了自习练习本之后，一定要先跟孩子一起浏览一遍，然后再详细的向孩子解释要她做自习练习的目的是什么，比如说这是为了训练你在计算的时候能变得又快又正确，如果你能很快的算出来计算算数，就会变得很厉害哦！
同时也要让孩子有正确的认知，知道只要使用自习练习，就可以让自己的课业跟着进步。如果把这个过程省略，孩子就会觉得被妈妈莫名其妙的逼着做自习练习很烦！这样一来，当妈妈不在家的时候，孩子不但不会主动去做自己练习，甚至还可能把它扔到一边，因此唯有让孩子知道自己的意义，但孩子家长不在家的时候才能养成自习的好习惯，这样在家学习才有意义！
换句话说，只要孩子能够养成在家用功读书的好习惯，自己懂得懂得做预习和复习的动作，就会形成一个良性的学习环境，如此一来就能渐渐的培养出一定的学力！学力是什么？就是孩子学习的基础能力，一是语文能力，就是能够准确阅读文章和写作的能力，其次是心算能力，就是不必用笔计算而能在脑海中计算的能力，最后是默写的能力，能够默写汉字、英文、单词的能力，这三项能力可以说是一切学习的基础。
另外还有一点，在挑选自习练习本时，重要的是要配合孩子的本身的程度，家长可以挑选高半个年级的程度，如果她能答对七八成左右就是一般的标准，如果有一半以上不会就选低半个年级的自习练习，如果可以信赖孩子，知道他不会偷偷抄答案，那么就让孩子自习练习或养成自己打分数的习惯，这样一来，他日后就会养成积极主动的学习习惯，成绩也会跟着突飞猛进。
二、家长自己也要养成一种习惯：就是规定孩子当天做的自习，一定要在当天和他一起对答案
如果想让孩子养成家长不在时自己在家先自习的好习惯，家长本身也要养成一种习惯才行，那就是规定孩子当天做的自习，一定要在当天和他一起对答案。
首先要问孩子，妈妈交代你今天要做的这些练习，你做好了吗？如果孩子回答做好了，就大大夸奖孩子：“你好棒哦，那你一定很累了吧？”如果孩子回答今天的部分还没做，那家长要怎么处理比较好呢?如果家长勃然大怒的斥责孩子,说什么你不是答应过我要做的吗，为什么没有做到呢？这是完全没有任何意义的，只会让孩子更加讨厌念书，同时也会影响到孩子的学习兴趣，因此，如果孩子回答说今天的部分还没做，你可以对孩子说："还没做啊，那趁妈妈在煮饭的这段时间你要做哦!"不管孩子是什么时候做完自习练习的，吃完饭后一定要跟孩子一起对答案打分数。
在对答案的时候，如果只是机械地对错，或者对孩子说，真可惜呀，只差三题就可以得满分了，这样也是毫无意义的！
正确的处理方式是要把重点放在孩子做错的地方，让他养成重新再做一遍或重新再看一次的习惯。首先在答错的问题上打红色的圈圈做记号，请孩子隔天再做一次。除此之外，如果发现孩子在同样的地方一再做错，就要仔细的询问孩子，你为什么总是错在这个地方呢？让孩子知道自己容易犯错的地方在哪里？如此一来下次他就会注意了，有些孩子会一直犯同样的错误，却不知道原因出在哪里。遇到这种情况就请孩子用红笔在答案的旁边写下答错的理由，比如说原本这里应该要用加法来计算才对，我却用了减法计算，所以才会算错。写下打错的理由，这样做可以提醒他，让他不要再重蹈覆辙，而且孩子通常不想再写犯同样错误的理由，所以就可以大大减少她再犯同样的错误！这个方法可以说是家庭教师的绝招，用来对付那些常常犯小错误，例如看错或写错的学生真的很管用，家长们可以试试看哦！
如果亲子之间能够养成这种习惯，孩子自己先在家里做自己练习，吃过晚饭后亲子在一起对答案，这样不但对孩子的学习会有很大的进步，同时也可以帮助孩子成长。
三、对答案时要注意：找出孩子经常出错的地方以及找出孩子出错的原因
对答案时要特别注意孩子常常出错的地方，简单来说就是发现孩子在学习上的挫折，这是在指导孩子学习时非常重要的一点，也就是要及早看出孩子学习上的挫折，比如说明明是很简单的计算，孩子却常常算错，遇到这种情况，最重要的是让孩子意识到这件事！
举例而言：很多小学高年级的同学很怕算数，尤其是十进制的加法和减法常常会算错，因此，如果家长能够找出孩子总是在某个地方算错，那表示很幸运！首先你要让孩子知道，每次只要遇到这一类型的题目，他总是会算错；其次，亲子一起找出原因，为什么遇到同一类型的题目，总是会算错呢？不过这个时候千万不要一直逼问孩子，为什么你总是犯同样的错误，这样做就等于是在告诉孩子，你怎么这么笨呢？
在这种情况下，不妨换个方式对孩子说，这个问题你都看得懂，也知道要用哪一个公式算，既然这样为什么还会计算错误呢？最重要的是让孩子知道，既然题目都看得懂，为什么还会算错，然后一起找出失败的原因，如果可以找出原因，发现孩子是原来孩子不会太算十进制的加法和减法运算，那就要恭喜你了！如此一来就可以提出解决的对策，先回到前面，以十进制的加法和减法运算的计算问题为中心，让孩子好好的加以练习。另一方面，如果孩子是因为一开始就看不懂而算错的时候，就要把孩子看作问题的地方用红笔划线，让孩子知道他错在哪里。“你只是这个地方看错了，所以才会出错，下次一定要有耐心把全部的问题看完之后再作答，要像妈妈这样一边读一边发现，就不会看错题目的意思了。”在向孩子解释他哪里做错了以及让他知道为什么会看错，这也是家教的绝招之一。
此外，一旦找出孩子犯错的原因之后，就要设法帮助孩子去克服，几乎所有孩子学习失败的主要原因，都是因为已经学过的部分没有充分的理解，因为一个班级的人数学生人数很多，所以往往学生还没有完全听懂，但老师为了赶上进度就接着继续往下上，如果家长能够针对这部分去教孩子，相信孩子的学力一定会有所提升，因为没有太多的时间可以盯着孩子的功课，所以一定要更有效率才行！换句话说，只要记住这两点，找出孩子常常出错的地方，以及找出孩子出错的原因就行了！
陪孩子做功课，只要掌握了方法，就能达到事半功倍的作用。掌握了以上几个关键点，就能让孩子养成良好的学习习惯，成绩也会一路上升，这样一来，学习的信心倍增，积极主动的习惯就会养成了！
