第一步,接纳情绪。不管是由于什么原因孩子大哭大闹,先不要关注于解决现实的问题,而是直接抱住孩子,接纳并安抚情绪;
第二步,识别情绪,适当共情。抱住同时,一边说,妈妈知道你很生气很愤怒,你在发脾气,妈妈都知道的,宝宝生气了;(千万记住不批评不评价,不说生气不好,不说哭不好)
待孩子安静下来了,进入第三步。
第三步,解决现实问题。宝宝是因为什么生气呢,你想玩的玩具是弟弟的,弟弟有权力决定是否给你玩,我们可以问一下弟弟是否要给你玩,来我们一起去问问弟弟吧。如果可以,皆大欢喜;如果不可以,告诉孩子,这是弟弟的玩具,弟弟暂时想自己玩,我们可以待会再玩;如果孩子转而再次哭闹。家长要坚持原则,并重复第一步和第二步;
待孩子再次平静下来,进入第四步。
第四步,告知规则和再次碰到这个问题该怎么处理。同理心表达,你的玩具你很想玩的时候也会不想给别人玩对不对;而且我们想玩的时候可以先问问对方,是否可以给我玩。下次我们带一个玩具过去交换,和弟弟换着玩,可以吗?(到孩子大了的时候,就可以让孩子自己想办法该怎么解决,大人小孩一起头脑风暴)
第五步,告知/讨论生气时可以怎么办。我们每个人都会生气,生气的时候我们可以怎么做呢?
原则,接纳情绪,坚持底线,告知规则。不管哭的多凶,都不能让步,只处理情绪。