人生之味---不宠不惊过一生，
不乱于心，不困于情。
不畏将来，不念过往。
如此，安好。
---丰子恺
这四句话看似很简单，但蕴含着丰富的哲理。人生怎么能平淡过一生，怎么平静，最近我心思混乱，家里的事情像乱麻理不清，但看着丰子恺先生的书，我心情平静许多，克里希拉穆提先生所说的境界我们凡人达不到，心无旁骛、无牵无挂、无欲无求，我们需要生存，就算减少欲望但不能饿肚子，这个理由很真实。
书能带给我们精神层面上的东西，让我们豁达让我们思考，孩子的阅读也应该从小培养，那多少岁开始合适呢？
我觉得胎教开始，你们会说：“这个时候听得懂吗？”我会说听不懂但能感受到声音的起伏。四个月开始对肚子里的孩子进行有意识的胎教，是对孩子大脑的发育起到帮助的，也是一个习惯的养成期。
为什么有些宝宝出生很好带，有些又很不好带，这些跟妈妈们的生活起居息息相关。
夜猫子妈妈很难让孩子早睡哦！虽然不是绝对的，但大多数情况是这样，因为孩子在肚子里能感受到妈妈的行动。所以我们的阅读是从胎教开始。
阅读什么呢？可以你对着肚子讲故事书或绘本，也可以是用故事机放故事给她听，让她的大脑在肚子里时就形成潜意识，出生后对阅读和故事机产生共鸣。然后循序渐进的为孩子提供不同年龄阶段的读物，在孩子认识字以前我们都需要亲子阅读，提出关键问题让孩子回答。
0-6个月黑白卡片加父母亲子阅读。
1—2岁可以看铜板翻翻书和布书，这些书不容易弄坏，因为这个时期的孩子喜欢用手和嘴感知世界，可能会撕坏或者咬坏。
3-5岁都是以绘本居多，因为绘本里的故事图画多内容简单易懂。
6岁-7岁的孩子开始进入小学了，就需要看除绘本以外的扩展内容了，比如一些带拼音的名著或安徒生童话等书籍了。
8岁以上就开始建议看不带拼音的一些书籍了。
选择书籍时我们尽量不要选择漫画书，虽然漫画书也有一些很好的内容的，但对孩子的识字量上帮助不大，做为消遣类书籍可以适当的看一看，但不能做为主看书籍。家长帮助孩子购买书籍时也需要筛选，尽量买适合孩子年龄段和健康的读物。
阅读是一个很好的习惯，希望孩子从小就养成，书读多了自然就懂道理了，书读多了自然就明白父母的苦心了，书读多了自然书香之气就出来了，书读多了自然懂得的东西就多了。
阅读不是死读，阅读一定要有方法，记住五个线索，阅读完一定要问，这个是小学孩子必须要复述的内容，比如看一个故事，就需要知道1.谁、2.在哪里、3.做什么、4.说什么、5.结果是什么。
人生还很长，马拉松比赛才开始跑，孩子的教育也是，慢工出细活徐徐图之。
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