正如上一章的结尾处提到的，科学，帝国和资本主义是相互合作，相互作用的，那本章主要讲到的是科学事如何与帝国联合的呢。

读了一小部分，但是很喜欢这一章，因为很有趣味性，好的，那下面让我们来看看这一章吧。

文章第一段就以提出一个科学的问题来开头，带着我们读者一点点地去寻找答案，那在这个历程中作者又带我们看到什么了呢？反正很有趣，让我们接着往下看，地球和太阳之间的距离是？为了解决这个问题欧洲人派出军队前往地球四方，希望能从各个最远的角落来观察“金星凌日”这个现象（每隔几年，金星就会从太阳和地球之间直接通过，形成看似金星从太阳表面划过的“金星凌日”现象）。而这在当时的皇家学会看来远远不够，所以，为了得到最准确的结果，他们又特地派了一位天文学家到西南太平洋。

于是，他们开启了前往西南太平洋的航程，一袭的有天文学家，植物学家，，画家，各司其职，专门负责绘制图中会遇到的新土地，植物，，动物和人类并且船队还配备了所能买到的最先进的科学武器。

这一声势浩大的远征没有辜负皇家学会的一番心思，这趟航征带回了惊人的天文学，地理学，气象学，植物学，，动物学和人类学资料。成了以后很多学科得以发展的重要基础，也引发了欧洲人对男太平洋的诸多想象而这一想象从此也变得一发不可收拾，下面会有所论述。

他们并没有满足，随着军队前往地球最远的另一端，对全球各大洋的控制力也随之大增，征服了澳大利亚，塔斯马尼亚，和新西兰。虽然他们的远征让欧洲人的殖民到新的土地，到时随着他们的入侵，许多本土文化灭绝，原住民几乎灭种。

所以说，库克的船队是有武力保护的科学远征队，还是有几个科学家随之远行的武力远征军？这个问题就好像是问车子的邮箱是半满还是半空，其实两者皆是。科学革命和现代帝国主义的关系密不可分。

为什么是欧洲

为什么是欧洲征服了世界的大部分岛屿，不是印度？不是中国？不是美国？

一方面是亚洲帝国对这些地方兴趣不大（不论是地中海的奥斯曼帝国，波斯的波斯帝国，还是印度，还是中国的明清，在现代早期是蓬勃发展，领土增长，人口以及经济发展幅度前所未见，）读来是否有种生于忧患，死于安乐的味道！

第二点是他们所具有的西方的价值观，故事，司法系统和社会政治结构。这些也是花了数个世纪才形成和成熟。之所以美国和法国能够很快跟上英国的脚步，是因为他们本来就和英国共享一套最重要的故事和社会结构。中国和波斯总是追赶不及，则是因为整个关于社会的想法和组织就是不同。

征服者的心态

现代科学和欧洲帝国的历史连接真正的关键因素在于：不管是想寻找植物的植物学家还是想寻找殖民地的海军军官，都有一种共同的心态：他们共同的出发点就是“承认无知”，他们都会说“我不知道那里有什么”。所以他们都觉得有走出去，寻找新发现的必要。而且，重要的一点是，他们希望这样取得的新知识能够让他们成为世界的主人，而这也是他们最大的动力。

地图上的空白

在15，16世纪，欧洲人的世界地图开始出现大片空白，从这点可以看出科学心态的发展，以及欧洲帝国主义的动机。欧洲人愿意承认自己对于一大部分的世界还是一无所知的。

地图上的空白就像一块磁铁，让欧洲人前赴后继，希望来填补这些空白.他们如同被施了魔咒一样，开始疯狂的扩张和探索，在世界各地建立了基地和殖民地的网络。这是全球帝国的真正首次登场，也首次体现了全球性的贸易网络。另外欧洲帝国远征也改变了世界的历史：原本一些独立的民族和文化各自发展，现在则成了单一的人类社会进程。

外层空间的侵略者

闭门造车，以自我为中心，不出去看看外面的世界，不进步就是在倒退，就要被挨打。

作者通过举两个例子：科尔特斯入侵阿兹特克，皮萨罗入侵印加帝国。试想一下，如果印加帝国的属民能够走出自己的活动范围，看看买面的世界，或者看到墨西哥的人民的下场，他们也不会如此轻信这些侵略者。而致命的一点就是，他们不知道！

历史警戒我们：视野狭隘是要付出沉重代价的！

善恶难辨

讲到英国是压破和剥削还是“白人的承担”，都不是完全的事实。毕竟欧洲各帝国以这么大的规模做了这么多事，不管是站在哪一边，都可以找到许许多多的时间加一佐证。也正因为帝国与科学的密切合作，让他们有了如此强大的力量。能让整个世界大为改观；也正因为如此，我们很难判断究竟是善是恶，正是帝国创造了我们所认识的世界，而且，其中还包含我们用以判断世界的意识形态。

科学为帝国提供了各种实用知识，思想基础和科技工具，没有他们，欧洲人征服世界仍是未定之数。而如果没有帝国的支持科学也未必发展的如此蓬勃。

而我们所看到的也只是局部，不论是科学还是帝国，他们能够迅速崛起，背后都还潜藏着一股特别重要的力量：资本主义。

如果没有商人想赚钱，哥伦布不会抵达美洲，库克船长不会抵达澳大利亚，阿姆斯特朗也就没有办法在月球上跨出他那重要的一小步。

所以，资本主义是怎样发挥他的特别之处呢，让我们继续下一章！