孩子无论大假小假,我是全天服务员,沟通,做饭,洗衣服,补课,~~~真是累啊!!!上午做作业,下午又去送他到补课地方,回来电梯坏掉,他还买了一堆东西,从小我就没有帮他拿东西的习惯,爬到五楼遇到熟人,质问我为什么空手不替孩子拿东西,没等我解释他自己就告诉朋友,我妈从我记事时就没给我拿过东西,小学书包有时候很重,他也从来没让我替他背过,只要是他自己买的东西,他自己喜欢,多重他都愿意背,我自己买的东西我也不去要求他背,他主动背就背,不愿意我也不要求他,久而久之他就习惯了这种购物方式,到了超市除非是他需要的东西才买,没用的东西他估计是怕拿从来不买。
晚饭征求孩子的意思,问他想吃什么,他说随便做什么吃什么,我就故意给他做的他最不愿意吃的羊杂加粉条,炒白菜和稀饭,结果让我吃惊的是从来不吃粉条的孩子,今天吃了好多,以前孩子看到粉条就难受,今天居然还吃了一碗,这个随便是真的改变了吗?吃完饭我就问他,为什么开始吃粉条了,他的回答是,老妈你喜欢吃我就陪你吃吧,我要不吃你又不开心,你一天干活辛苦了,我哪有资格挑三拣四,其实我是不想吃那个东西,老妈明天你自己吃,我就不陪你了!!!我也不知道该和他说什么好了~~~~
结束了这个插曲,我又和孩子沟通了一会,询问他这周去了学校有什么新计划,这个问题他有点迷茫,除了说些学校的规定和老师的要求,自己没有一点自己想要独立获得些知识的思想,我尝试性的引导了他,下周回来看他有没有启发。有时候也许老师或家长无意的行为,只要思想是正确的,孩子可能会收到很大的启发!!!!