三、好习惯需要从小培养

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        “人非生而知之者，孰能无惑？”--韩愈《师说》。

        每个人的各种生活习惯，都不是与生俱来的。父母作为孩子的第一任老师，如何教育孩子，对于孩子的成长起着举足轻重的作用。

        孩子的很多好习惯，都是必须从小就可以开始教起来的。并且，如果错过了某一最佳的黄金时段，以后就有可能会失去矫正的机会。

        目前，国外好像已经很流行“胎教”了，不管这“胎教”到底有多大的效果。不过，任何时间开始教孩子，都只有太迟，而不会太早。

        对一般新生儿来说，某些习惯，其实孩子从出生的几个小时后，就可以开始教起来了。譬如既科学又有规律地安排他们吃饭（喂奶）、睡觉的时间。别每次都在他们哭闹时，就用喂奶来“安慰”他们。也别在孩子哭闹的时候，用各种“抖动”的方式让他们安静下来。长此以往，他们会误以为只有哭了才有奶吃，只有闹了才能获得“抖动”的享受。

        别看孩子才刚刚出生，其实他们的头脑已经很聪明了。一次次一次次的，慢慢的慢慢的，他们就会明白一个道理，那就是靠哭闹的“威胁”是得不到任何“实惠”的。

        我们不妨把孩子当做某种动物，把母亲当做驯兽师。在他们还小的时候，母亲也像驯兽师一样，只有在孩子们乖的时候才“奖励”他们，在“不听话”的时候就惩罚他们。所谓“惩罚”就是孩子在哭在闹的时候不去理他们（当然不包括尿了、饿了、困了的时候），只有在乖乖地笑着、睡着的时候才去抱他们、喂他们。

        如果在抱着孩子的时候他们又哭了、闹了，那么就马上把他们放回床上去。这样反反复复地次数多了，宝宝也就慢慢地“理解”了父母的意思。尤其是在宝宝哭闹的时候，千万不要把宝宝捧在怀里或者放在腿上抖动。一次两次还可以，这样的次数多了，宝宝就有了“经验”：只有在哭闹的时候才有抱、才有“抖动”的享受，那么他们以后就会尽可能地“寻找”可以哭闹的机会，来满足自己的“享受”欲望。孩子的很多坏习惯并不是与生俱来的，而是被父母们“教”出来的。

        因为成人们除了一日三餐，一般情况下，晚间是很少进餐的。所以孩子也完全可以从小养成习惯，晚上尽量不喂奶。否则，孩子和母亲的睡眠质量都会受到影响。我们成人有时在半夜里也会有饿的感觉，那是因为我们没有睡着的缘故。没有睡着就会有能量在消耗，能量被消耗掉了才会有饿的感觉。小孩子也一样，只要一觉睡到天亮，就不会有半夜里肚子饿的情况出现。

        大多数孩子从四、五个月以后就可以开始喂米糊（用大米粉制成的浆糊）了。稍微再大一点，就可以跟着吃大人一样的东西。早一点吃与大人一样的东西，可以避免孩子长大以后挑食、偏食的坏习惯。

        很多老师应该看到过，在小学和幼儿园的食堂里，经常有小朋友们把不配自己胃口的菜肴，整碗整碗的倒掉。不喜欢吃鱼、肉或不喜欢吃蔬菜的小朋友比比皆是。

        这些都是从小就养成的坏习惯，必须尽快改掉。长此下去必将导致孩子所吸收的营养不均衡。小孩子吃东西不要有太多的忌讳，凡是大人可以吃的东西一般情况下，没有小孩子不能吃的。（当然不包括烟、酒及含有太多防腐剂、激素、含化学成分类的东西）。

        大家一定看到过各种动物的表演吧。如山羊拉车、猴子翻跟斗、笨熊钻铁箍、海豹顶球、鹦鹉学舌等等。这些很普通，很一般的小动物们，它们是怎么学会某些难度很大的动作的呢？它们不但会“察言观色”，还会“理解”驯兽师的一举一动，看上去比一般的孩子还听话，还“懂事”。它们是怎么做到的？是怎么变“聪明”的？它们为什么会那么听驯兽师的话呢？

        其实，原因很简单，那就是动物也“贪婪”，动物也会被“诱惑”。

        从驯兽师们驯兽的“窍门”来看，贪婪和被诱惑不仅仅是人类的弱点。之所以一群普通的动物会变成“表演艺术家”，驯兽师就是利用了它们贪婪和被诱惑的弱点。原来驯兽师在训练动物的时候，每完成一个完美的动作，就会奖励它们一些它们最喜欢的“美食”，以示对它们出色成绩的鼓励和表彰。相反，在它们做错动作或者失误的时候，也会用抽鞭子的方式来进行惩罚。久而久之，动物们就会和驯兽师“心灵相通”，直至完全对驯兽师的意思“心领神会”，熟练地完成它们的每一个动作。

        动物可以通过“培训”的手段，让他们变得“聪明”起来，那么，最聪明的动物“智力”，也不可能与人类的智慧相比较。即使是婴儿，动物也不会比他们聪明，所以完全有理由一出生就可以开始教孩子。

        在一个已有几千年文明历史的现代生活中，还有无数我们迄今为止，仍有谜一样的领域需要我们去探索。对于刚刚来到这个世界才几天、几个月、几年的新生命来说，整个世界都充满着谜，整个世界都是新奇的。所以要允许他们，引导他们，鼓励他们去“探索”和“尝试”。只要不触及生命危险的，都是值得允许和鼓励的范围。这样会非常有利于孩子的动脑和动手能力。

        等孩子有点长大了，父母更要言传身教，做孩子们的榜样，培养孩子们各方面的好习惯。在很多情况下，身教比言传更重要。当你在制止孩子错误行为的时候，态度不严肃，执行不坚决，结果孩子会误以为有些话只是说说而已，不照你们说的去做其实也不要紧。如果孩子一次次地以此类推的结论是“正确”的话，那么以后他们就会把你的话当做“耳边风”，再也起不到任何作用。

        比方说某件事情，如果你说了一次、两次以后，孩子还是没有改正，并且你还是三次、四次地继续说。这样的事情孩子碰到的次数多了，他们就有了“经验”：“不按父母的话做，其实也无所谓”。那么，你以后就休想每句话能对孩子起到作用。既然你是要求孩子做到的，说过一次就要严格执行，否则，次数说得越多就越无效。所以，某些关键的话，一定要一次性生效。

        不管是对孩子的惩罚也好，奖励也好，父母必须做到言而有信。有的父母以为孩子终究是孩子，有些事情用不着太认真，其实这种想法是大错特错的。不是说“人小鬼大”吗？在某种情况下，孩子的理解力、分析能力和察言观色的水平并不比大人们差。有时他们假装不懂，只是恃机“报复”而已。既然你们可以言而无信，他们为什么就不可以呢？

        另外，父母双方千万不要在孩子的面前唱反调。如果在教育孩子的时候，父母意见的不统一，这是孩子最希望看到的结果。不管谁对谁错，反正有一方会站在他的立场上，所以，他就有理由可以不接受某一方的意见了，以后也就会有恃无恐了。

        一般的孩子都会不分场合和时间，在看到新奇的东西时，就会一问到底，不问个水落石出就不肯罢休。有时，问得父母们也哑口无言，无以相对，尴尬无比。在这种情况下，父母千万不能生气，更不能胡乱应付了事。因为在孩子的眼里，父母是万能的，是无所不知，无所不能的，所以父母的答案就等于是真理。

        如果你偶尔的几次“坑蒙拐骗”，虽然暂时蒙混过关了。但是经常敷衍了事，到时候一旦被孩子发现以后，从此，你在孩子心目中的身价和地位就会大打折扣，也许会一落千丈。不管你以后再作如何解释或补救，都将无济于事。

        所以，从孩子出生开始，父母的言行举止就得小心翼翼，谨小慎微。一旦某日不经意间，触伤了孩子的心灵，你就得花数倍的精力去弥补，并且还未必能修复如初。