例文２
芬芳盈怀（48.5分）
一截粉笔，三尺讲台，两袖清风，四季耕耘，时光易逝，只留得师爱的芬芳充盈心怀。
时间过得可真快，快得我来不及去看宇宙中的银河和星云，悬崖边的流岚和雾霭，竹林里的细雨和青磷，同学们的笑靥和老师的神态。
如火苗般温暖
忆当初，刚步入初中校园的我，望着偌大的操场和教学楼，心中充满迷茫，我的未来将会如何？第一节语文课就为我点明人生的方向。语文老师站在三尺讲台上，手拿一截粉笔，为我们讲述了古诗《观沧海》，她生动地为我们描述了曹操的世界，时而情绪低落，时而情绪高昂，好似一场精彩的演讲。我目不转睛地盯着语文老师，心中的暖流顿时注入全身。这就是教师，带人领略美景，收获精神财富，这就是我的理想啊。心中怀着对理想的向往，即使孤帆也要远航，谁说有一天姹紫嫣红不会开遍？师爱如火苗，温暖了内心的恐惧与寒冷。
似溪流般纯净
泪与恨交织，痛苦与失望并存，难道这就是失败的感觉吗？望着天空中弥漫的乌云和未消散的雾气，望着空中正在打着旋的树叶，我的心如同乱麻一般，纠缠不清，泪水浸湿了那张布满红叉号的卷子，心中的乌云遮挡住了未来前行的路。这时，班主任发现角落里沮丧的我，拍了拍我的肩膀，语重心长地对我说：“失败并不可怕，可怕的是你失去重新再来的勇气，不要退缩，拿着利剑去斩断荆棘吧，我相信你，未来的康庄大道等着你！”突然之间内心的阴郁被纯净的溪流冲走，留下的只有无穷无尽的力量。师爱如溪流，冲刷了内心的烦闷与痛苦。
犹春雨般细腻
中考将至，望着桌上如山般的卷子和接踵而至的考试，我快喘不过气，但比我们更辛苦的是起早贪黑，无私奉献的教师们。他们献出自己宝贵的时间，用知识和爱精心哺育我们，那犹如春雨般细腻的爱，令我精力充沛，给予我生机与力量。我要拼，我要搏，我要收获自己光明的未来，成为老师的骄傲。
一指流沙纪念天真年华，晨钟暮鼓，盈盈一梦，那栋旧楼又有新人住，唯有师爱充盈人生，撒下芬芳！
评语：小作者以“师爱”为彩线，以时间为顺序，从个体到群体，又以三个结构形式相同，富有文学色彩的小标题叙写学习生活中的三个片断；描述了师爱带给自己的力量和影响，表达了对老师的赞美与感激之情。人物描写细致精当，突出其鲜明特点；自我感受紧扣“盈怀”二字，真实细腻感人。
不足之处是，第三个小标题与内容相扣不紧密，没有很好地突出小标题。
吉林松花江中学 刘玉霞
