今天开学了，昨天就做好了开学累的心理准备。但是，还是没有想到强度之大，让我差点趴下。（我是一名脑梗死患者，正在康复阶段，同时患有腰椎间盘突出。）
开学第一天，我真是累得不行。早上一到学校，就开始了繁忙的工作。首先是卫生打扫。我走进班级，因为是接的新班。我先自我介绍一下，然后安排值日生打扫卫生。但是我发现学生似乎不愿意动弹，无奈，先威吓一下。三三两两才起身去拿工具，打扫起来。
尘土飞扬，我拿着扫帚和抹布，和同学们一起辛苦地清理着教室，让它焕然一新。
紧接着，需要领发新书，我站在发书处，先和学生一起将所有教材搬运到教室，按照顺序摆放整齐。然后将一本本崭新的教材发给学生，虽然男同学累得满脸是汗，但拿到新书时，脸上也洋溢着笑容。看着他们兴奋的神情，我心中也有一丝满足。
检查作业是我接下来的任务。我一遍遍地阅读着学生们的作业，看着他们的答案，我不禁感到欣慰，他们的作业干净，整洁，正确率很高，让我更有动力继续激励他们。接着，我们进行了一堂生动有趣的安全教育课。我打开事先准备好的PPT，给他们讲解着交通安全、防溺水，防触电，防诈骗，校园安全，饮食安全等知识和故事。学生们认真听讲，并写下笔记，我的心情也因为他们的积极参与而愉悦起来。
与学生交流是我特别期待的一部分。我走进教室，和学生亲切交谈，试图了解他们的想法和感受。我发现，他们的眼神中充满着期待和好奇，对未来充满了憧憬。每个学生都介绍了自己的姓名和爱好，我也讲述自己的兴趣爱好，和我取得的一些成绩。看着这些小脸庞上的笑容，我的疲劳渐渐褪去，取而代之的是满满的动力和激情。我和学生们交流着他们的假期趣事和新学期的期待，我倾听他们的声音，关心他们的困惑和梦想。
指导学生制定学习计划是我作为教育者的责任。我与每个学生一一交谈，了解他们的学习目标和困难，帮助他们制定合理的学习计划。看着他们积极思考，逐渐明确自己的学业目标，我感到由衷的喜悦和骄傲。
同时，我也在观察学生，努力了解他们的个性和特点。每个学生都是独特的个体，他们的需求和方式也各不相同。我注意到他们的学习风格、兴趣爱好和优势，这可以帮助我更好地指导和激励他们。我相信，只有真正了解每个学生，才能够更好地发掘他们的潜能和帮助他们成长。
回想起这个充实而疲惫的开学第一天，我感受到了作为一名教育者的责任和使命。虽然累了，但我心中充满了满足和喜悦。我知道，这个新学期将会是充满挑战和机遇的旅程，而正是这些努力和付出，将会引导我们走向成功的彼岸。
无论是打扫卫生、领发新书，还是检查作业和与学生交流，每一个细节都充满了对教育事业的热爱和投入。我相信，只要我坚持用心去教育、去关心每一个学生，他们也会在我的指引下茁壮成长。
开学第一天的累，将成为我为学生们铺展未来的动力，让我更加坚定地走在教育的道路上。
