下一批孩子要有新科技下的手艺。
今天听同事说一定不能让孩子输在起跑线上，要让孩子好好成才，最起码也要是个985。两位家长都说很遗憾自己没有读好的大学。他们眼里二本也属于野鸡大学。我便问她你觉得在班级里考一百分和考九十分或者六十分倒数区别在哪儿？她说当然是考一百分的优秀，你看我家孩子每次都考九十五六分就是粗心大意。那你觉得考六十分的孩子呢？她回：若是一年级就考六十分那未来铁定完犊子了……
……大部分家长和老师都是这么想的。
作为家长你要做的不仅仅是教会他如何舒心的，敞亮的生活，还要耐心一些，给他时间胡思乱想……哪怕他每次考试都没有得A又能怎么样呢？这些都是为人父母的修行，孩子们要去虚浮，去物质化，努力学习，从小就要学技术。家长要给铺路啊，家长不给力，白搭。总是说学好数理化走遍天下都不怕，天呐，这是三四十年前的教育方针，你今天再来用，我们的孩子十年二十年有的是苦要吃。在我爷爷那个年代上大学当老师确实是很了不起的人生幸事光宗耀祖，到我爸那个年代他们的教育就是死板的，教条的，机械化的培养出来的全是没有创造性的人，死抠书本知识，死记硬背，没有自己的标识。那个年代的老师会给学生剪掉翅膀，只要你表现的与众不同了，你挑战老师的权威了我就要打压你，你不受我掌控了，我就要让你服从我，而教育的进步正是涌现出了一批又一批的颠覆者，那些孩子与生俱来的特质创造性思维，请尊重学生的天马行空。素质教育教的正是这样唤醒孩子心中的潜能。帮助他们找到隐藏在体内的特殊使命和注定要做的那件事。一旦一个孩子认识到自己未来将成为什么样的人，就会从内心激发出无穷的动力去努力实现自己的目标。希望我们中国的教育能从传统的以考试为核心的千军万马走独木桥逐渐发展为注重孩子兴趣爱好和内心导向为己任。
事实上你拿到的毕业文凭只是进入社会的通行证，你人不行，就会到处受排挤，到处受欺负，而不是说我读好书了就不会被人欺负了？谁又说书读不好的人走到社会就一定会吃亏？你人做好了，又能吃到什么亏？怕就怕你一没学历二没手艺还没能力。难道你有文凭仅仅是为了找个好工作拿高薪吗？？？所以不要沾沾自喜觉得自己有学历很牛掰！大家真要像韦小宝学习。一个人要学会用自己的长板去补短板。到我这里了，全国脱盲了吧，至少在我这个年纪的同龄人都脱盲了。写到这里我想到一个词自私。
有个别父母吼孩子，打骂。你一定要先写完作业才可以玩，你只有写完了作业才能得奖励，做错了题就要惩罚，罚你这个周末不能出去玩……你要考清华，考北大……考试考的不好就不能这样不能那样的家长是不会醒悟的……这些都是为了自己的情绪，不是真正的为孩子好。常把为你好挂在嘴边的家长也是够多了。我是想谈你有没有把孩子当成一个人在爱。有多少家长是把自己放在后面的，先谈付出，牺牲，先谈说为了人，去爱人，去帮人，去宽容人，去理解人，这都是需要你向后退，你才真正的懂得了去爱，自己，爱孩子，生活。去用心发现孩子的优势，用心用爱去培养，为自己的孩子去看清楚这些问题。个人浅见，欢迎讨论。至于孩子大了要成家立业，那又是另一个维度的问题了……
