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今天孩子们终于迎来了百班千人第15期的新书见面会，在梁老师的引领下，我们班已经是第三次全员参与整本书的共读了。为了让孩子们保有读书的乐趣，提前几天我就开始策划起来，先读一遍全书、查找故事背景、制作PPT、参加网络上的教师共读培训，充分的准备有了这次见面会的应对自如。
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当孩子们知道了这是一本畅销60年，销量3.7亿册的漫画书时一阵惊叹。赶紧发书吧！且慢，拿到一本书后先来进行以下程序：
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老师谈作者
作者信息、故事背景就该老师来讲啦！魔法药水、英雄、历险，好想一睹为快啊。
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生活要有仪式感，才能获得幸福的体验，才能珍惜每一次的所得。同样的，仪式感是持久阅读中不可缺少的重要一环，排队领书，小组与新书合影，多么开心啊。
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哇塞！好有趣的漫画啊，孩子们掩饰不住的笑容，愉快的一次共读就这样开始啦。
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封面封底我来说，故事情节我来猜。
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读书要有计划，你说我说大家说，最后老师提供计划建议。
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