练着练着琴
菁菁的情绪就上来了
一秒钟的功夫
唱谱的声音充满烦躁
看谱的眼神充满敌意
整个表情拧到僵硬
放下一切来陪练的老母亲
顿时感觉不好了
怀疑了一下人生“干嘛要陪她练琴？”
怀疑了一下能力“难道我就不能发个火？”
怀疑了一个菁菁“练个琴有那么困难么？”
就在火山即将喷发之时
想到了仲媛老师今天留的作业
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于是我打算接纳一下她的不满情绪
“我看到菁菁，正在克服困难坚持的练琴呢”
我说完她没做反应
又弹了两遍之后
我发现那个
目带凶光的眼神不见了
调调难听的唱谱消失了
反而是主动的抬起了手
很认真的一个音一个音的指读唱谱
接下来的练琴时光
很顺利的度过
原来接纳
如此美妙
