就聊聊今天吧。
因为活动呈现日期愈来愈近，新组建的团队也的确需要太多磨合的时间～所以这周我都没有时间陪女儿共读《费曼学习法》。那我是如何引导女儿自己读书写笔记的呢？
1. 让她清楚妈妈这一周的时间安排，也能够了解和学习到妈妈工作中关于艺文活动的策划及统筹规划部分的内容。
2.女儿同时向我分享关于这一周学习上她的计划和安排。
3 .告诉她对于户外音乐会部分，我最担心的就是天气等不可控原因，怕下雨，参与观众的安全也一定是第一位的。
4.她会和我讨论如果真的下雨怎么办，这时我就给她讲了关于预案和备用方案等内容。女儿举一反三的对我说“学校的体育课和运动会如果永远有第二套方案可以保障执行就好了.”
5.在她了解了我的工作内容和成就感之后，我便问她，可不可以请她帮忙，按计划独立阅读《费曼学习法》，由他主导安排讲给我听，这样既是输出也是内化。
… 就这样简单的交流，女儿兴致勃勃，我开始享受她的分享。
