曾经，老年人在我心中的形象就是：驼背，头发花白，牙齿七零八落，吃得很少，罗里吧嗦，离不开孩子，吃嘛嘛不香，身上哪哪儿都疼。
老年人在国际上的定义年龄是60岁，可我遇到的好几个老年人让我刷新了固有认知——原来老年人也能这么可爱？这么有趣？
第一个老年人是办公室的陈老师，她65岁，但是看着只有50多岁。因为她白发不多，可能也有染发的原因。她身体健康，不驼背，没掉牙，吃嘛嘛香，比我还重，虽然我是偏瘦。她最喜欢笑，也很擅长养生，天天讲究这不能吃那不能喝，到处都是色素防腐剂——这一点还是很像老年人的。她最厉害之处是说仙桃方言，每次说起来都让我们几个年轻人捧腹大笑。比如，“除非”，她说“瞿鼻”；“入团”，她说“玉团”；“干什么”就是“搞莫家”；还有各种各样的歇后语，像“飞机上吊茶瓶——水平高”，“1095泡辣椒——又毒又辣”。这些经典语录已经镌刻在我们的脑海里了，每每想起就不禁嘴角上扬。
一位资深的学校顾问董老师，也是一个老顽童。他可喜欢和年轻人凑一起，和年轻人开玩笑。他不喜欢吃菜，遇上好大米，光吃两碗米饭也很满足。坐在他旁边的是个一直想减肥的小姑娘，董老师说：“知道我为啥坐你旁边不？”小姑娘一脸疑问，董老师笑笑道：“这样我可以亲自示范只吃米不吃菜，帮助你控制食欲，哈哈哈！”我们坐在旁边也笑得七歪八倒。外地学校的一个老师来和我们一起开会吃饭，董老师想留他一起喝酒聊天，可是外地老师想赶回去，董老师就说：“那不行，我得给你领导打个电话，让他放你半天假。我们好不容易聚到一起，一定要一起喝酒。”外地老师说：“我没带换洗衣服，必须得回去。”董老师盯着他说：“这简单啊！把衣服脱下来丢在洗衣机里面，再用吹风机吹十分钟就能搞定，反正晚上睡觉也不用穿衣服嘛！”哈哈哈，我们哄堂大笑，外地老师害羞起来，我们更加觉得好玩了。
最后一位老年人看起来平平无奇，了无生趣。可没想到他一开口，就是字字珠玑，各种梗，逗得我们全神贯注地聆听他的演讲。他是张老师，正在做一个关于自己所在学校的演讲，他介绍道：“我们学校校名字有十一个字，是名字最长的学校。董老师邀请我来，我思考了一下原因。首先，我们不是规模最大的。其次，我们不是名声最响的，但我们的老师是最听话的，上级指示我们做什么，我们就做什么，上级指示我们怎么做，我们就怎么做，简单来说，就是执行力最强。我想这应该是董老师邀请我来演讲的原因吧！”董老师在一旁乐开了花，心想这老头子嘴皮子厉害！接下来，张老师播放了一个他们学校的宣传片，做得特别好，词和曲都是他们自己原创。播放完，大家响起热烈的掌声，张老师笑着说“这不是广告啊！这是土特产。宣传片里面的学生，教学楼都是真实的啊，里面唱歌的那个漂亮小姑娘就是我们学校的专业讲师。”大家又开心地鼓起掌来。最后，张老师的演讲结束，他的结尾PPT页面，不是“谢谢您的聆听！”，而是“我们的征途是星辰大海！”这样的老人你怎么能不喜欢呢？！
我们常常夸奖胖嘟嘟的小孩子可爱，夸奖奶声奶气的说话方式可爱，夸奖相貌乖巧的女孩子可爱，却几乎不会夸奖一个六七十岁，满脸皱纹，头发花白的老人可爱。但这并不代表他们不可爱！
可爱不仅仅是外貌，语气，神态，动作，还是一种心态，一种为人处世，一种生活方式。做一个可爱的人不是去学习小朋友说话，而是保留心中的单纯，不害怕犯错，去做有趣的事情，和有趣的人交往。
我爱所有可爱的人，因为可爱的基因不会老。没有人永远年轻美丽，但有人永远可爱！
第五更完结。
