鲁迅说：“人世间的苦难是不相通的。”但我要说，人世间的爱是相通的，对一个人好，对方一定能感受到，孩子的心又最敏感，幼年的孩童不知世事，但他晓得谁在爱他。
孩子们一定是体味到了什么，有时候下了晚课，挤在学生流中回来，总有孩子从后面老远的地方叫我，然后小跑到我面前，和我说一两句话再拐上回家的路。那一刻，真是幸福极了，人类的一生这样漫长，但这种暖到心里的爱却鲜少有机会体味，我真幸运。
孩子们的习惯也养成得不错。告诉他们读书人先要学会收拾自己的书包和书桌之后，放了学去瞧，两叠厚厚的书整齐地放在抽屉里，第二天拿出来，谨慎仔细，不可碰乱一点。连带的，教室的打扫工具也挂放安置得井井有条，像是世上最干净最圣洁的角落，叫旁人见了如对圣龛，不敢存一丝不敬。
我不敢说我有多么伟大，作为一名老师，也只是尽职罢了，平平静静地做好自己每天的工作，坦然而无愧。老师盼着学生成才，本来就该这样的。只是这边的学生让为人师表的这份盼望更急切而已。况且，相较于自己的付出，孩子的回应才叫我感动。好几次深夜躺在床上，我都感慨这些生命的美好，他们还小，但那么乖巧，来不及体谅自己，却知道对别人一点点的爱都不可辜负——这一点，很多大人都做不到呢。
心疼这里的孩子，也对这里的同行怀着敬意。 常说为人父母不容易，为人师者又何谈轻松呢？孩子的父母都去外地了，有的已经没了。还有些虽然在家，但孩子叛逆，家长对老师说：“我管不了了，老师，你管吧。”“一日为师终生为父”是出于对老师和知识的敬意，像这样的全盘托管，说老师是父母一点都不为过。
先前说过，学生不来上课了，老师要去找，找到了还深更半夜一家一家“劝学”；还提到过“杀猪校长”，老屯中学的三年，他将这个全县老末带到了全县第一；还有热爱教育事业的行政工作者，不爱孩子，县长不会来中学与我们交流到深夜，还忘记了饭点，不爱孩子，他们不会在和我父亲一样的年纪上奔波千里，邀请一批又一批的老师来贵地……
