刘辉，是班里最小的孩子，他的生日是阳历8月31日，比最大的孩子几乎小一岁，个头除了刘杰顺，就数他矮，平时像个大姑娘似的，不说话，都不知道他的存在，学习中上游。
就是这种平时不显山不露水的孩子，一出就是大事。
因为年龄小，家里就一个男孩，刘辉家长比较娇惯。虽然在家长面前牛的厉害，在学校却比较听话。
有一次，周日下午吴能外出，远远看见刘辉在大门口，两个大人在说着什么。顺脚走过去“怎么了？刘辉，都快迟到了，还不进去？”他害羞的低下头，跑进去。家长也松了一口气，从交谈中得知，这孩子，自从上了初中住校以来，每周回家，就赖着不愿意上学，问啥也不说，就只知道掉眼泪，年龄小，学习压力大。吴能一再夸奖刘辉在校表现，家长欢喜着走了。
年后，月考后不久，家长来电话说刘辉想退级，问问什么流程？吴能问怎么回事，家长说“就是小，不愿意上了，等留一级，也许就好了。”
吴能帮着打听，按流程来说，这种情况是不允许留级的，但开个假病历，找找关系，还是没问题的。
又过了一周左右，也就是两天前，家长来学校找吴能“俺们在家里问了好长时间，才知道，俺那孩子不光是小，功课跟不上，你们班那个叫唐明的孩子，总欺负俺孩子。”
经过了解才知道，唐明倒是没打刘辉，就是总跟他要吃的，卫生纸，作业本，什么的，还让刘辉帮助他打扫卫生……等家长说完，吴能心里明白，唐明是欺负刘辉了，但这不是刘辉不想上学的最主要原因。但别的孩子都上学，自个的孩子休学，在家待半年，家长急躁了，也就把气迁怒到唐明身上。吴能就一个劲的检讨自己的失职，给家长败火。
家长说“老师，俺那孩子在家里说了，您对他不错，对你俺没的挑。今俺来，就想问问唐明凭啥欺负俺孩子，有仇啊？有怨？”吴能庆幸，对刘辉这样内向老实的孩子，从来都是以鼓励为主，很少批评。
家长软磨硬靠，死活不走，吴能一心软，就答应了“咱们说归说，唐明毕竟是个孩子，可不能打骂。”
孩子被人欺负的家长就像发疯了的狮子，唐明是怎么也不应该让他们见的。
吴能到教室找到唐明，怕闹出事来，就叮嘱“大丈夫做事，敢作敢当，现在人家刘辉被你欺负的都不敢来上学了，待会要见了人家大人，好好跟人道歉，别使牛，到时候人家找算起来，还得找你爸来。”
唐明一露面，爸爸还好说，只是怒目而视；妈妈瞬间激动起来“你就是唐明啊？谁让你整天欺负俺孩子的！俺就那么好欺负？”没有任何征兆的，上来就是一脚，吴能赶紧档在俩人中间，往后推唐明，第二脚这才没踢着。爸爸也赶紧上来拉着“你这是干啥？人家孩子，你能这样？”吴能赶紧打发唐明回去了，再三劝解，家长才回去。
后来，吴能想，刘辉，这样内向的孩子，心里有了委屈，顶多躲在角落里，抽自己两巴掌，也不会跟人红脸，当老师的，很难发现问题。但，如果自己平时能对班里的情况更加尽心一些，或者（那个久违的想法又浮现在眼前）对唐明心狠一些，也许刘辉不至于半途辍学。
回到教学楼，吴能不放心唐明，溜达到教室后窗户，这小子连点受委屈的意思也没有，陈老师在上面讲课，老师转身板书的空，他就和同桌嬉笑，老师转回来，他马上正襟危坐，一副苦思冥想的模样。吴能咳嗽一声，唐明转头看，吴能狠狠瞪了一眼，吓得他再不敢乱动。吴能苦笑，人和人真是不一样，有些人一棍子，就敲死了；有些人，你吐他脸上唾沫，擦擦，继续走路。
第二天早上，体育课代表来说唐明昨天没去上体育，在宿舍玩了，还翻人家的书包，吃了人家的苹果，火腿肠，饼干等……吴能恶狠狠的想，正好拿你震慑朱春丽。
抽大课间的空，吴能先让一个同学叫朱春丽，紧接着去叫唐明。朱春丽先来了，吴能热情的问“在班里适不适应？”“学习跟不跟的上？”“跟同学能处的上来吗？”
正聊着，唐明进来了，吴能让朱春丽站到墙边，“过来。”一声，把办公室的老师们都吓了一跳。“你能消停天吗？”提高嗓音骂“咱这自由超市？体育课你爱上上，不爱上不上？你还乱翻人家的东西，你这说的难听点叫偷！上回，人家杨歌就吃了你几个花生，你把人家打的半死，今呢？你咋不说话了？平时，上课下课，没人跟上你喳喳，说呀，你……”吴能推了他一把，这小子还是歪着头，斜着肩。
“我还治不了你了？”说着从桌洞里抽出板子“站直溜了！”举起板子，“啪”打在屁股上，唐明腿一弯，似乎要躲。“你还知道疼啊？知道疼，就别做混账事！三天不打，上房揭瓦！”说着，又举起板子，朝小腿肚子上“啪”一下，这次，吴能用力轻一些。“知道错没？”
唐明也看出来，今天老班格外火，再说他也实在没借口。不情愿的嘟囔一句“知道了！”“再有下次，你直接回家，我是不要你了。”吴能见他没吭声，又骂“没耳朵？听见没？”“奥。”“回去吧！”冲着他的背影，吴能再次警告“下周把人家东西赔上。不怕挨揍，你再来一回，试试。”
回头正看见朱春丽，像猫一样窝在墙根。“朱春丽，以后有事多跟老师交流，好吧？”“嗯！”“回去吧。”等她出门远了，有老师诧异的打趣“小吴，今怎么了，火气挺旺啊？”吴能苦笑一下，心里真不是滋味，如果我们的教育，总靠吓唬来维持，该是多么可悲啊！
日子在一次一次的考试中慢慢消逝，一班的成绩一直中下游甚至倒数，吴能已不再期望能高人一等，大多的时候，以“我已经尽力了”安慰自己，幸亏班里除了唐明，别的孩子都中规中矩，自觉的纪律一直是吴能以为傲的。
成绩的屡屡失败和孩子们慢慢长大的懂事，绝望和希望，经纬交织成一张大网，捕获了吴能的全部生活。
但，平静的湖水下，一股暗流突然涌动上来，变成一股风浪，几乎将吴能所有的希望，击垮抨碎。
