昨晚九点上床，不到十点，俩宝儿都睡着了。今早六点多一起起床，开心的蹦跳着各自上学去了。
今天下午，放学回来，萱在午托班已经早早的把作业完成，我去接她的时候，老师带着孩子们正在院子里活动呢！妍练完琴到家，也用了很短的时间就把作业做完了。姥爷从洛阳回来，萱和妍很兴奋的和姥爷玩耍了好一会儿，就一起玩娃娃过家家游戏了。
八点半开始催着洗漱，催到九点半才都洗完上床。等我进房间的时候，床上一团乱，萱正穿着我的长裙，装扮成公主参加舞会。
我已经开始生气了，严厉的说：“五分钟时间归位，床铺好，我洗完你们换洗下来的袜子就来。”
等我回来时，床铺已经整理好，俩人坐在那儿，仍在嘻嘻哈哈笑个不停。我啪的一下，把灯关上了，声音立刻安静了下来，俩人开始借着客厅传来的灯光，悉悉索索的抹黑脱衣服。
我一声不吭的躺在床边，妍说：“妈妈，我要听故事。”
我冷声说：“没有故事，今天太晚睡觉，晚上没有听故事的权利了。”
俩人半天没说话。等了一会儿，传来萱弱弱的声音：“妈妈，是我哪里做的不好让你生气了？你能告诉我吗？”
是啊！是孩子哪里做的不好让我生气了呢？想了会儿，我说：“妈妈从八点半开始提醒你们要洗漱，而你们拖到现在，昨天的这个时候，你们已经睡着十分钟了，而今天，你们才刚躺被窝里，还在嘻嘻哈哈笑个不停！”
萱立刻正声说：“好的，妈妈，我知道了。今天虽然我提早写完了作业，但是玩的时间太多了。明天我一定早点做好准备，早点睡觉。”
看到孩子这么快就能回到自己身上，我自愧不如。想想，孩子们真的做的很过分吗？在一遍遍要求孩子的时候，我也在手脚不停的刷鞋、洗衣、整理家务，孩子看到我根本也没有做完，他们想着等我完成。而我看到孩子没有动静，也想着做一点儿，再做一点儿，等着他们？是孩子的问题，还是我的问题呢？是我没有时间观念，导致孩子们晚睡，又不想把错误全归到自己身上，所以就以孩子没有立刻完成我的指令作为借口，来替自己开脱。
是我把情绪撒在孩子身上，而孩子接纳了我的指责和抱怨。
想到这里，我摸着萱的脸，告诉她：“萱，妈妈要谢谢你，谢谢你滋养了我。”
萱说：“为什么要谢我啊？还有，什么是滋养啊？”
“滋养，就是可以做到没有情绪的接纳另一个人的情绪，并做好自身来让别人感受到你的大爱。你没有指责妈妈，却让妈妈感受到了妈妈做的不对的地方，妈妈很谢谢你。”
萱不好意思的笑着说：“妈妈，这次我是真的没有觉得生气啊！我不知道我做了什么让你不高兴，我只是不想让你不高兴。”
妍说：“妈妈，这一次你生气，没有像往常一样，一直生气到明天早上，这么快就不生气了呢！”
原来，我之前都是这么爱生气呢？！哈哈，谢谢宝贝的陪伴！时刻提醒我要好好成长！
