开学4天，家长们最热的话题依然是义务教育“双减”问题。
先抛出三个问题，请家长朋友们回答一下：
1、现在孩子在学校晚辅导，你对孩子回到家后的状态满意吗？
2、以后周末辅导班没有了，各位家长还焦虑吗？
3、将来孩子面临中高考，他们的竞争压力会随之减少吗？
我想制定双减政策的初衷应该是为了学生身心健康成长，那么就要坚持以学生为本，从整体提升学校教育教学质量，减轻家长负担，明确家庭、学校、社会的协同责任，共同促进学生的全面发展。
那么，我们来分析一下社会这方面。社会（国家）已经很明确，各种辅导机构也停止了辅导班，就是为了给孩子们减轻负担，但有一个问题我一直很担忧：未来的中考，依然50%的孩子无法上高中，这个现实怎么办？也许有的人会说，职高也不错呀，如果你真的这么说，那只能说明你还不是面临中考的家长，事不关己高高挂起。
学校这方面肯定也会竭尽全力，安排好课后辅导。但是效果如何还不清楚。比如最后两节课给孩子们安排艺体美等陶冶情操，那显然学校会缺很多的艺体美教师；安排语数外辅导更不合适，因为用学校代替课外机构继续加重学生的负担显然是不对的，最可能的结果是学生们在一起写学校的课后作业。
所以，转了一圈猛然发现，双减之后对家长和学生的要求更高了。如果你的孩子在学校未能完成基本的作业，回到家之后家长又不关注，那么你的孩子成绩只会越来越退步，那时候你可能会觉得还不如有辅导班好，那样的话至少有辅导班替你看着孩子的学习作业。想一想现在的状态是不做课后作业、不补课，孩子们放学后干啥呢，看没用的动画片，打游戏，然后上瘾么？
优秀的孩子，他的智商不一定很高，但一定有一个重视教育的父母。那么双减到底减了什么？我的回答是：双减：一减不优秀的孩子，二减不重视教育的父母。
各位亲，同感吗？欢迎留言！
