尹建莉老师的《最美的教育最简单》，是我读的她的第二本书家庭教育的书。
第一本读完觉得对我帮助很大，迫不及待地读她的第二本著作。
一、生命中最美的馈赠：
家长总想把最好的东西给孩子，吃的、穿的、用的、幼儿园或学校、学前教育等等，但是生命中最美的馈赠是三样东西：
1.阅读：毋庸置疑，阅读对孩子的成长有着不可忽视的巨大的作用，无论对孩子的智力开发、性格形成来说都不可缺少。
2.自由：孩子只是个孩子，孩子的天性是对一切充满好奇，希望无拘无束，而家长容易给孩子设置过多的条条框框，规则、规矩多如牛毛，让孩子每做一件事都如坐针毡，怕越雷池一步，看家长脸色行事，亦步亦趋。给孩子些自由，让他们自由自在的成长，在成长中探索大自然及人性的奥秘。
3.良好表率。家长做好表率，给孩子榜样，处处引导孩子，做到“润物细无声”。
二、保卫纯真童年
1.给孩子一面涂鸦墙：让孩子无所顾忌的去画吧，墙弄脏了可以重刷，而孩子的想象力泯灭了将不复重来。
2.儿时不竞争，成大才胜出；竞争损害、破坏孩子的合作能力，别让老早的竞争、人为给孩子添加的竞争毁灭孩子的天性，让孩子还没学会爱别人先学会了恨。
3.习惯的对立面也是习惯。
4.“三不原则”让孩子学会与同伴相处，即不生气、不介入、不怕吃亏。孩子与同伴相处时矛盾是不可避免的，把处理权交给他们，相信他们会处理好纠纷的，不能斤斤计较，因为自己吃点亏而让孩子失去友谊、失去与人相处的能力。
5.自由的人才是自觉的人。给孩子充分的自由，享受了自由才能自觉。
6.反自然的往往是有问题的。道法自然，关于胎教、关于母乳喂养、关于婴儿说话、纸尿裤，不必拘泥于形式，应顺应自然，让孩子身体舒服、心里也舒服。
把最美的馈赠给孩子，让孩子舒坦，大人也舒心。
