期中测试卷批改下发后，让学生回家改错，今天第二节课检查复批的情况，家长签字的很少，有批语的更少，心中有一丝不满，默默安慰自己，虽说没签字，没批语，至少也改错了。再看下去，真是有点难过了，近十份没有改错，考试时空的题还依然好好的空着，有的改了，却改错了。说实话，老师批改77份卷子虽说是本职工作，但作为父母的我们对于孩子的试卷是否该好好检查，查漏补缺呢？如果老师不复批的话，这些孩子的错题就会被忽略，会成为他学习新知的绊脚石，不会或掌握的不准确的知识每天留一点，时间长了，就像滚雪球一样，不会的知识会越滚越大，会的就少了。这，真是让人担忧啊。
再看平时的家庭作业，有的家长一再放纵孩子，字体不工整的，老师多次批语提醒，家长看着孩子写了那么长时间，很辛苦，就算了，每次都算了，最后只好随孩子的性子，写成什么就是什么了。还有的家长多次给我和家委会主任反映，老师留的作业太多，摧残孩子。
父母对孩子的要求，直接决定孩子的学习态度。尤其家庭作业，孩子态度下滑，父母一再放纵或者说怂恿孩子应付老师，这将是一件很可怕的事，因为孩子凡事应付甚至怒怼的习惯就这样在家长的宠溺中滋生养成了。
孩子不只是父母的孩子，还是一个社会人，就必须学会竞争，学会承担，学会负责，学会适应，学会努力拼搏，而这些能力的形成离不开家庭作业的完成。因为孩子是学生，职责就是学习，就是按时保质保量的完成作业。
前几天外出学习，见到了多年未见的表姐，谈起她现在上初三的儿子没有回学校学习，而是在家请了一对一辅导。我当时惊愕地要到处找眼镜啦。一对一辅导，一天五百元，直到中考还有近六十天，这将是一笔多大的开销啊。
当时，表姐红着眼圈说，“孩子上一二年级时，因为奶奶爷爷娇惯孙子，孩子回家一说作业多，一耍脾气，爷爷奶奶就宠着，不让写了，甚至还向校长告老师布置作业多的状。我当时也认为一年级知识很简单，反正都会，没必要写那么多作业，这样孩子久而久之就养成了不爱写作业的习惯。没有练习就不能夯实基础啊。孩子小学毕业，俺孩子没考进重点班，只能上普通班了，可在普通班，因为没有养成按时完成作业的习惯，自然不会得到老师的欣赏，现在这成绩是怎么也考不上高中了，可考不上高中去干啥呢？这么小的孩子又能干啥呢？没办法的办法就是回家请一对一辅导了。我现在后悔孩子小学没有严格要求啊，真是对孩子有多溺爱就有多坑害啊……”
可惜她这番话是用她儿子学业上的失败换来的。更可惜的是现在一些低年级的家长还没有认识到严格要求孩子作业，就是为孩子未来铺路。
这让我想起曾经看过的一幅漫画，今天贴出来，警醒那些还打着“给孩子一个轻松快乐的童年”的旗帜，反对老师布置家庭作业的家长：
亲爱的父母朋友
也许你的孩子为了完成老师布置的作业要熬夜；
也许你的孩子为了完成老师布置的作业写到手腕疼；
也许你的孩子为了多做几套练习卷写完一支铅笔或两个笔芯；
也许你的孩子在你面前喊苦喊累甚至哭哭啼啼耍小性子不想写作业；
也许你的孩子有了厌学情绪有了只想玩游戏嬉闹的心；
当你的孩子坚持不下去，或者你不想让孩子坚持时，请好好看看下面这十四幅漫画吧。
第一幅漫画中，每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地前行！
途中，有一个人忽然停了下来。他在想着什么！
他想，上帝啊，这个十字架太沉重了，我可以把十字架砍掉一块！
于是他动手砍了起来！
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。
就这样走啊走啊！走着走着，他觉得肩上的十字架还是很沉，很重！
他祈求道，上帝啊，请你让我再砍掉一截吧，我会走得更轻松！
于是，他又砍掉了一截！
感谢上帝，这样一来，他感到轻松多了！
如此，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。当其他人在吃力地负重前行时，他却轻松地哼起了小曲！
啊哈!谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。
后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥帮助他跨越沟壑！
于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及……
各位家长朋友，你和你的孩子现在一起做着让自己孩子将来追悔莫及的事吗？赶紧悬崖勒马吧！！
当你的孩子埋怨老师布置的作业多，埋怨学习的繁重时，请你告诉你的孩子，人生真正的快乐来自于奋战后的胜利，没有经历过劳苦甚至深刻的痛苦，我们就无法收获酣畅淋漓的快乐！
