"嘟嘟，给外公一个苹果"，他转着圈给外公，还会给在场的每个人送一块苹果。
"嘟嘟，给奶奶做一次拜拜，再做一次飞吻"他高兴地举着小手做了一次，还给全家人做了一次拜拜，飞吻！夜里还要把小老鼠贴在窗上，对着“米兔”，对着电视，对着玩具，对着家里的花草花草，一一做一个“拜拜”，然后去“觉觉”。
外婆每天都在重复这样一句话：贝瓦说，小朋友要洗脸去刷牙，就是乖宝宝...这样嘟嘟回乖乖洗脸，洗手...
当听到爸爸妈妈或爷爷奶奶在念这个儿歌时，嘟嘟会乖乖听话地让我们帮他刷牙，或者自己拿小牙刷去刷，或者自己拿小牙刷去刷...
哔哔，我的孙子，出生于2018年9月，属狗，耳朵特别灵敏，一岁半就能听懂。小东西很淘气，尤其是今年春节防新冠状病毒肺炎期间，我们家基本一个月没出家门。小巧也陪我们度过了“不出门就是对国家最大的贡献”，我们也陪着小巧慢慢成长，经历了这个“累而快乐”的宅家“学习孙”生活。
当嘟嘟满一岁时，就把家里的爷爷奶奶，爸爸妈妈，哥哥，阿姨分清了，现在基本都会叫嘟嘟了。水果吃的时候，我们故意给它两片，让它自己吃一片，然后另一片有意地把它送给爸爸妈妈或爷爷奶奶，逐渐训练，孩子们会慢慢地与别人分享，下一次到幼儿园后，孩子们会主动与小朋友们分享玩具和自己喜欢的东西，这样孩子们就会有更多的小伙伴而不会孤单。并无意识地培养孩子们的孝敬长辈，起到了“夜以继日，润物细无声”的间接作用。
培育有礼貌的孩子是每一位父母都迫不及待的事情，可如何培育确实令人头疼。但是“急得吃不下热豆腐”，急得急不出来。当嘟嘟会做“拜拜”之后，爸爸妈妈上班他会做“拜拜”，爷爷奶奶上街买菜他会做“拜拜”，家里有客人走他会做“拜拜”，后来他习惯了，只要有人走出家门他都会自动做“拜拜”。因为小孩的思维发展，后来要睡觉的时候除了给爷爷奶奶、爸爸妈妈做拜拜，还会自主的给客厅里的玩具、花草、窗户上的小老鼠、小兔甚至电视上的小猪佩奇做拜拜。
儿童早期教育研究表明：1-3岁的儿童智力和模仿能力最强。这个时期，儿童的记忆力和模仿能力都很强。所以，教育专家说：人只要养成两个好习惯，孩子就会成才。第一，良好的生活习惯(行为习惯)；第二，良好的学习习惯。
行为习惯和学习习惯在儿童的成长过程中十分重要，它将伴随儿童的一生，决定着儿童的成长和未来，可谓“成败即成”。“贝瓦儿歌”是小孩子最喜欢看的卡通，嘟嘟也喜欢贝瓦洗脸、刷牙的片断，所以，我们先把孩子的注意力分散到洗脸上，嘴里唠叨着：“贝瓦说小朋友要洗脸刷牙，就是乖宝宝”。渐渐地，嘟嘟乖巧地顺从着洗脸，同时也主动伸出手来帮他洗。
对一岁半的孩子来说，刷牙是不可能的。因为他阿姨的口腔医生，建议孩子吃完奶粉后也要刷牙，否则奶粉的残留物会腐蚀乳牙。嘟嘟一声不响，我们先让嘟嘟看《贝娃儿歌》的“小牙刷”，他慢慢地模仿这个小牙刷刷牙，每晚喝完奶，我们都会习惯性地给嘟嘟刷牙，他也会乖乖听话。之后，嘟嘟自己拿了一支小牙刷，自己去刷牙...
家长是人生的第一任老师，是最好的老师。在儿童成长过程中，父母和周围人潜移默化地影响着孩子，给孩子的一生打上了深深的烙印。
人看儿时，马看蹄爪”，意思就是幼年时养成的好习惯，将伴随他一生，永不改变。
孩子们一岁半的成长经历，对今天的学前教育体制提出了一个严峻的现实问题：学前教育的触角应该向前延伸，孩子们的日常行为养成教育不应该是从幼儿园抓起，而是应该从一岁多的时候开始。假如这一工作真正落实起来，到了中学、大学还不能再去抓那该由小学和幼儿园抓的养成教育，学生的综合素养和整体素质也会得到切实的提高。
学孙是一门高深的学问，它是学前与家庭教育的交叉学科，也是学前教育的前缘学科。也是每个家庭、每个祖父母、祖父母、祖父母的必修课程。所以，做好“学孙”教育，对于培养后代良好的学习行为习惯，具有十分重要的现实意义，必将促进学前教育、小学教育的健康发展。
