基本情况：孩子15个月

      很幸运，在孩子10个月左右机缘巧合加入了DB社群，遇见Joven老师和竹子老师，遇见社群的伙伴们。通过老师的文章，直播以及这次养育必修课的内容都在潜移默化影响着我对自己生命以及育儿的思考，虽然我不是全职妈妈，更不是个完美的妈妈，但我愿意去学习改变，再次感恩老师和自己。

事件一：孩子怎么又喝夜奶了呢？

      自从孩子一周岁断奶后才慢慢睡上整觉，这种感觉就好似盼星星盼月亮总算盼到头了的幸福。有段时间孩子突然半夜会醒来，哭哭闹闹，翻来翻去，我心里很紧张：难道又要开始喝夜奶了？这才开始有点甜头呢？压抑着自己的烦躁情绪给孩子泡好奶，又安然入睡。一连好几天都这样，我都满足他的需求，没有多说什么，但我知道我真正状态是不舒服的，身体僵硬。

      听了老师关于这个时代父母是自带焦虑这个话题，当头一棒，喝夜奶并不是孩子有什么问题，更或者说是我的焦虑带给了他。我放下夜奶这个梗，就算他半夜再醒来，我也是心平气和的：喔，你想喝奶那就喝吧！喝的饱饱的可以再美美睡一觉！慢慢的，孩子又开始自己睡整觉了。

      看到自己的焦虑，去接纳孩子的变化，才会有惊喜。

事件二：孩子喜欢到处摸东西，扔东西

      孩子学会了走路以后，他的活动空间更加自如，喜欢到处翻东西和摸东西，比如马桶，我并没有因为自己的洁癖去训斥他不允许，而是把马桶刷的更干净，因为知道他在这个阶段就是需要去感知的，我的职责就是在安全前提下尽可能满足和保护他。

      听过Joven老师关于了解孩子生命发展规律的重要性，我更加确信我的选择。比如这几天孩子特别喜欢把一个塑料小球扔在地板上然后会发生叮咚的声音，反反复复，我就在旁边看着欣赏，当球溜到了他捡不到的位置我就帮他捡下，然后开心再交给他，让他再扔，碰撞地板那刻他笑了，我也笑了。

      正如老师说的，我们需要去接通孩子的天线。

事件三：绝对不让别人碰他的东西

      孩子坐着推车出去，绝对不允许其他小朋友来碰下，就算他不想坐，也不让其他人坐。一开始我会劝孩子还跟他讲一大堆道理说你现在不要坐，可不可以让小弟弟坐会呢？他依然不，甚至开始哭闹。我也无可奈何。

      听完关于分享的课程，知道孩子现在完全处于以自我为中心，根本还不会分享，不会从别人角度考虑问题。原来如此，当孩子再次紧紧抓着自己的东西，我不再逗玩他让他学着分享让妈妈玩下或者让别的小朋友玩，就让他对自己手里的玩具玩个够吧。

      不曾拥有，谈何分享

      主题：吃对孩子来说是件大事，吃的好有助于心智发展，孩子的自尊也会得到很大满足。不管是否允许让孩子吃零食，都要肯定孩子吃零食的欲望。

      这些话一直记在心里，但是没有那么深刻。直到昨天，我才突然明白了，坚定地相信孩子，满足孩子，吃某样东西绝对不会上瘾。

        事件：吃砂糖橘

        从孩子一岁左右开始，我会在茶几的果盘里放一点水果，坚果给孩子吃，但量都不多，每次他看到吃完想再多吃的时候，我基本会满足，可心里是担心的，犹豫的。过年那段时间，孩子特别喜欢吃砂糖橘，一拿到先自己用手使劲捏，捏出水来后就往嘴里塞，那刻我知道他对于捏橘子，剥橘皮，里面的橘水突然会爆出来这些充满了好奇。所以，他吃完一个又要一个，不满足就大哭，最严重的那次索性躺在地上撒泼。我抱着他，脑海里想着Joven老师的话，镇定地跟他说妈妈知道你很好奇，捏捏橘子好玩，酸酸甜甜又很好吃，但是天气冷，橘子多吃对胃不好。说完这些，他依旧吵着要吃，我就给他吃。之后，每次看见砂糖橘他还是特别爱吃，而我开始学着放下内心的担忧，他想吃多少我就给多少。

        过年时候，大家看到我这样"纵容"孩子，各种话缭绕耳边"冬天天气冷，我是很少给我孙女吃水果的"，"橘子吃多容易上火，还是不要给小孩吃太多"，"小孩子还是不能太惯他，不然要惯坏的"……我没有跟他们争辩，只是笑笑，转而看着孩子，依旧帮他剥皮，你一口我一口，不亦乐乎。家里的砂糖橘没有断过，但孩子对砂糖橘的兴趣慢慢变淡了，不再疯狂地一下子要吃十几个。昨天我主动拨给他吃，他也就吃一口跑去玩了。那瞬间，我才明白过来，孩子是会自我调节的，我要做的是放下内心的担忧和焦虑，相信孩子并努力看到孩子的需求，尽量满足，他会给我惊喜。