作者:毛志杰
导读:思考未来能锻炼学生们的想象力,而这些恰恰是学校教育所缺乏的。今天“未来课堂”的题目是“如何买到当明星的快乐感觉”。
现在人们已经明白,自己学习、工作的最终目的就是为了“幸福快乐”。
快乐就像人类进化道路上的“诱饵”,使人们在付出之后才会收获“快乐”。
比如说,通过努力学习考上名牌学校,全家都很快乐;努力工作后的晋级加薪让人感到快乐;股票市场的上涨或投资的收益会让人感到快乐……
快乐还有一个特点,就是特别的短暂。这就会使人不断的为追寻“下一个快乐”而努力。
这样,你收获快乐的同时,为社会的发展也贡献了力量。
这真是宇宙规律一个绝妙的设计。
在这一设计中,才推动了人类社会的发展。
可以说,没有“快乐”作为目标,人就不会有辛苦付出的动力。
快乐与否,是和人的预期密不可分。而人的欲望总是不断的提升。
一个人有了100元,会想着下一个100元,有了200元会想着下一个200元。
因此,想让人快乐的标准水涨船高。
人也越来越难难获得快乐。这时要想获得更高的快乐,就需要你付出更高级别的努力,不自觉间也为社会做出了更多的贡献。
这种“快乐”表现在形而上到虚无的“精神层面”。
很让人有种说不出、摸不着的感觉,我们也只有在这种模糊的感觉中追随着“快乐”的轨迹。
如果说,不用努力也能得到“快乐”的感觉,你愿意试试吗?
随着科学技术的发展,人们已经发现了“人之所以会快乐”的真相。
其实,从生理生化角度讲,“快乐”就是人体综合的生化反应而已。
你所有的喜怒哀乐都和你身体的客观反应有关系。
比如说,人在生气时身体会发热,而身体发热又会使人更加生气。像“头脑发热、怒火中烧”都是对人生气时状态的比喻。
再比如说,人在看足球时会兴奋,这不是足球的原因,而是身体内器官的作用使人兴奋。即使你不看足球,如果通过电流等刺激你相应的神经,你也会产生同样的兴奋感觉。
这个实验也说明,人的快乐和外界不是必然关系,只要找出人体的奥秘,就可以采取直接刺激的方式让人快乐,而不必通过“辛苦的付出”,坐在沙发上就可以享受到“当明星的快感”。
其实,现在一些治疗疾病的药品就初步具备这种功能,比如治疗心理、精神方面的药品,就可以改变人的一些精神状态。
还会有学生服用药物来治疗精力不集中的问题,以提高学习成绩。这样是不是也是解决教育问题的方式之一呢?
士兵会服用药物或使用工具抚平战争带来的压力和精神创伤,也是用药物来达到控制精神、调节情绪的作用。如果能更有效的控制士兵的恐惧和勇气,是不是也是一种提高战斗力的途径呢?
当然,这些只是初级手段,随着科技的发展,科学家还会研制出基因等方面新型的操控人类神经的生化方式。
等到那时,你只需要付钱并说:老板,我需要一种“赵丽颖牌的快乐感觉”。立刻就会有科学家帮你达到这样的兴奋点,体验到赵丽颖在舞台上的快乐。
问题时,如果“快乐”真的这么容易得到时,我们社会前进的动力从哪里来呢?
或许,这改变的不仅仅是我们获取快乐的方式,更是人类社会整体发展模式的变化。