有好几天没来简书,也有好几天未曾写下只言片语。我像极一个逃学的孩子,故意抛弃了一切背负,叛逆地站在时光的河上,坚决停止前行,因为我实在看不清前行的方向。
犹豫不决、故意拖延·、半途而废、自我设限、找借口逃避……我担心一天天不断产生的焦虑情绪,最终会把自己变成“废物”的。
所以我要想办法脱离焦虑的泥淖,得用最有效,最聪明的方式根治焦虑,这样才能让脑子里的小马达恢复正常。
经历了数不清的挫折和艰难,如了愿。可由此带来的并不是满心的欢喜,而是如影随形的困扰,甚至严重影响了生活的节奏,让我觉得十分压抑。乡镇学校学生与城里学生认知、行为习惯上的差异在我身上产生了剧烈的冲突,使得我在这方小小的围墙之内四处碰壁。
也许是过去工作还算顺利的原因,环境的改变让我不能随物赋形。在教育教学上有些迷失方向,整日陷入精神上的惶恐不安,害怕走进教室面对无序的喧嚣。站上讲台,大脑被搅得不是一片混乱,就是一片空白。浪费时间,效率不见。
以前,但凡周末有空,这所学校都是我和我子玩耍放松的首选之地,跑跑步、打打羽毛球、乒乓球......好不惬意!可如今,我一走进学校,满脑子里全是办公室里没改完的作业;教室里未处理妥帖的诸如丢东西、玩玩具、打架之类的烦心事;公区永远都扫不彻底的方格子......
前一次交出去的作业,被一位素不相识的老师批评了。也不算批评,是善意地提醒吧。但是,这些支离破碎的思考,混乱如麻的情绪,断断续续的文字,像一面镜子,照出了那个不堪的自己。
我急得像热锅上的蚂蚁!被无数的琐事折磨得筋疲力尽,但我又不能放弃,不能幸负自己曾拼尽力气地争取,所以精神满格地继续寻找出口,我相信,总会找到的。
站在热闹非凡的校门口,目送大大小小的孩子们远去的队列,游历的心又回到胸腔。当突来的冬风卷走银杏枝头的最后一片小扇子时,秋天俨然已经走远。而我,还能固执地站立在原地等候一场冬的浩劫吗?