最近刚开始写作，面临第一个问题是：如何写？
特意找了一本书——《完全写作指南》，读一遍书，听一遍解读，然后特别想跟各位分享一下，希望有助于各位致力于写作的我辈中人。
一、书本内容——写作五步骤
书中各种文本案例很多，各种文案写作，都是按照这五个步骤来写：树立写作目标、关注读者、头脑风暴、写初稿、修改。
这五步骤不是死的，而是活的。切记死磕操作顺序。
1.写作目标很重要，最近我也深受没有写作目标之苦。具体表现是：写着写着，忘记了为啥写、忘记了主题，甚至不知道怎么结尾。强行写完后再看，一塌糊涂。这大概就是我们常说的口水文章。已经忘记了初衷，整篇文章不知所云，全是情绪。成了真的“满纸荒唐言”。
我想，最应该避免的就是这种随心所欲的写，想到哪就写到哪。这样日更多少年，不去刻意练习，到头来还是这个水平。切记！
2.关注读者主要是判断写作题材和内容。我想不同平台适合不同的文章类型。这方面我的经验不多，还需要探索。
3.头脑风暴是在没有写作内容和灵感时，最有用的工具。具体操作的关键是追求数量，不求质量。
有一个非常重要的操作原则：头脑风暴时不批评，只发散思维。
4.初稿和改稿尽量分开时间写。我想这个符合大脑运行机制。原则是：写作初稿时头脑是发散的，能写多少尽量写；修改时要能删就删，尽量简洁。
二、感受——弥补学习漏洞
通过这次看书，有两个感悟：一是写作需要套路；二是学习要清晰明确。
第一个感悟其实是再次重复了以前学到的原则，就是任何事物都需要套路。不管是写作，学习，人际关系还是工作……当然这里的套路是指流程和方法。
表达方法是有流程的，就像读者习惯看书的潜意识期待一样。前人已经有制式化的经验，而且总是被重复验证，这就需要我们学习，不再重复前人的错误。
第二个感悟是学习要明确，不可以把学习当误了。听完这本书的解读，我才发现，原来之前利用碎片化时间已经听过一遍。直到今天看书，再次听解读的时候才发现，之前听过的内容，自己脑海中空空如也，更谈不上应用本书的方法了。于是，深刻反思：听过和学到，学到和用上是两个概念。
结论是，自己碎片化学习务必明确学到的内容。具体的操作是：学习的东西，至少暂停一下，用自己的话讲出来。（这是费曼学习法的一个方法）
三、具体操作——写作起步
最近只是凭着一腔孤勇提笔就写，想来冷汗津津。接下来准备用简书写“学习心得”类文章，遵循这五个步骤。
1.目的是通过分享感悟和学习心得，提供一个交流写作的机会，给提升写作技能提供土壤，留下一个机会。
2.希望我的读者是能够提供各种意见的友友。
3.每次写作前必然先头脑风暴，一条一条的写出来。
4.初稿整合，头脑风暴；改稿删减，务求简洁。
另外，设定目标往往要遵循smart原则。但是，对于写作目标的设立，好像很难设定截止日期和具体的量化标准。对于写作字数、读者浏览量、评论数量等量化的东西仿佛无法约束写作的质量。这是我目前面临的难题，也希望各位友友，多多提意见。
你的每一个留言对我都很重要。
