结束亦是开始

时光荏苒,回顾与学生们一起走过的点点滴滴,不禁感慨万分。

但一切对我们来说都已不在重要,重要的是我们师生能在这段旅途中能够互相帮助互相信任,对我们来说这就是宝贵的财富。

一、让学生爱上你

对于数学课程如果没有较好的兴趣和基础知识,那是难以想象的,相比较教学成绩,我们更要关注孩子的日常生活,心情,听课状态,从细处去了解孩子们,这样才能把握孩子的想法。

二、精心备课,激情授课

激情授课的必要性自无需多言。没有感情没有激情的课堂是毫无生机的,犹如一潭死水。激情能感染学生的情绪,带动他们,促进课堂参与,活跃课堂,如此,方能提高课堂教学效率。

智者千虑必有一失。再怎么精心备课,也难以面面俱到,往往上完课后才发现,原来自以为备得很精彩课却上得一塌糊涂,或是出现很多没有预知到的意外事件,而课堂上再怎么激情演绎,也总有不尽如人意的地方,因此,要不断提高教育教学水平,要提高其他各方面能力。

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