在很多孩子的成长过程中,大人们常会有意无意的用「乖」,来形容一个孩子的好坏。
这孩子好乖,在学校听老师的话,在家里对听父母的话。
而这种对孩子的评价,真的好吗?
在这种评价体系里,久而久之,孩子就会知道,自己表现的乖,大人就会高兴,自己依照大人的脸色行事,大人就会喜欢自己,夸自己懂事。
家长们都希望孩子能听自己的话,遵循自己的意愿过一生,但那些乖乖听话循规蹈矩的孩子,为了得到家长的表扬,渐渐会将自己真正的感受压抑,做出乖的模样去讨人喜欢。
有一位妈妈,分享了自己对于“乖”孩子的心得感悟:
我很清楚地记得,我小的时候,奶奶带我出去玩。
路过路边的糖果摊,奶奶指着说:“想要吗?”
我摇摇头说,“不想要。”
奶奶满意了,说:“这孩子最乖,从来不乱要东西。”
从心底来讲,小小的我,其实是想吃那色彩缤纷、酸甜可口的糖果的。
只是,“懂事”和“乖”,是那个年代对小孩子的最高赞誉。
我从心里模模糊糊知道,我“乖”就会让大人高兴,于是,敏感的我把自己真正的感受压抑到了一边,努力做出那个“乖”的模样让自己讨人喜欢。
长大以后,我成了一个不懂拒绝别人、疲惫不堪的“好人”。
当我自己成为母亲后,我还是经常看到长辈对孩子说:“你再淘气我就不喜欢你了。”或是“再这样做我就不爱你了。”
孩子眨巴着眼睛,马上安静下来,以证明奶奶还爱着自己。
每次看到我都心里一酸,仿佛看到幼年的自己。
很多心理分析师通过实验和调查得出这样的结论:
小时候表现越乖的孩子,长大后越有可能患有心理疾病。相反,小时候越自由越叛逆的孩子,长大后心智越成熟。
乖,站在孩子的角度来说,是讨好大人,忽视真实的自己。
很多情况下,从小乖乖长大的孩子,在成年之后一般都会面临「不懂拒绝」别人的窘境。因为他们习惯于满足他人意愿,以获得他人首肯为生活主导,失去表达自我的能力。
在这样的情况下,自然的,很容易心理痛苦。
很多家长不允许孩子哭闹,会严厉的指责或者威胁孩子,其实这并不是正确的做法。
压抑孩子的情绪,是让孩子失去对自己真实情绪表达的勇气。
曾经有一位妈妈留言:我的孩子平时很乖,入幼儿园时非常顺利,不哭不闹,但是一两周后却出现了爱打人、半夜哭醒的问题。为什么?
与其说是孩子听话乖巧,不如说是孩子没有安全感。
正常情绪下的孩子,没人愿意去幼儿园。因为3岁的孩子还不明白为什么去幼儿园,以为去幼儿园就是见不到爸爸妈妈了。
如果孩子不哭不闹,说明她觉得要做一个你们父母眼中的“乖”孩子,就不能哭闹。她知道不哭闹才会让你们更喜欢她。
换句话说,她在压抑自己真实的内心想法。可是,孩子的感受只能通过其他的方式宣泄出来。
她上幼儿园以后爱打人、半夜哭醒,都是内心的宣泄。
有的家长会训斥孩子,让他们忍住眼泪,强塞他们入园。
但对于孩子来说,因为不知道在陌生环境里将会面临什么,这个时候哭闹是再正常不过的反应。
和孩子一起面对他们的真实情绪,去疏导而不是去压抑,这才是父母该做的。
越乖的孩子,独立能力越差。
我们会发现,乖孩子在读书的时候学习成绩一般都比较好,但是进入社会之后,取得大成就的却往往是小时候叛逆的孩子。
这是因为越乖的孩子依附性越强,他们的身上有太多家长的影子。
乖孩子的成长路径,一般是从不敢提问的乖学生,到事事都答应的乖员工,再到人生大事都听家长安排的「大孩子」。
所以,独立意识较差的这些乖孩子,长大后通常难以获得大成功。
家长爱孩子,不是因为孩子乖才爱他,而是爱那个原原本本的他。
这一点,相信家长们都是赞同的。
家长应该希望孩子成长为能表达自己的独立个体,他们在面对世界的各种诱惑、困难时,能自己做出决定,哪怕只有自己一个人也能坚强和坚韧。
孩子终究是不属于父母的,父母能给予的是生命和必要的生活支持, 孩子与自己不同,这再正常不过。
接纳孩子与自己想法的不一致,尊重他们的诉求和声音,这是培养健康孩子的过程中,至关重要的一步。