写这个记录坚持了几天又停了几天，承认这个挑战做得不好，可是依旧要坚持的，进三步退两步也能前进一步，太容易陷入惰性的黑洞了。
川哥一周的课外补习，早上提早了约45分钟的时间到教室，这个时间段他把英语打卡100 题完成。中午到我单位吃饭前做完4页的物理，下午下课后一般5:30到家，回家后的这段时间他开始进入放松的状态，玩游戏或者刷QQ，用时约1小时30分。
从全局和客观情况看，看到孩子进步的地方，一部分时间规划得好，一部分时间没规划好，分析一下时间用得好的是因为什么，时间没用好的地方又是为什么(现在已习惯进行正反两方面都分析)。川哥一直以为自己的自控力弱，通过分析后告诉他他的自控力有做得到的时候，只是每个人的花期不一样，或许他慢一些，现在却越做越好了。听了后也积累了一点点信心。(补2-2)
