对儿童来说掌握知识并不重要,重要的是掌握知识的方法。生命的成长是大自然赋予我们的本能,没人能遏制的了。在生命的过程中我们随时随地都做接受知识,假如你有这种成长经验,或者这种经验因为不断重复而变成了能力的话,对这些知识你会发现她内在的规律,会很快掌握她。如果只是被迫靠外力驱使去接受知识,恐怕只是死记硬背而不是发现规律。因为被动意味着被迫,被迫意味着你放弃了想做的事,做了不愿意做的事。
假如生命只有100分钟,你就必须做出选择,人不能同时拥有两个100分钟,这一点对成人没有什么,但对儿童来说弥足珍贵。