day60 3月28日
阅读内容： 《三松堂全集第一卷》，1——112
收获：1.关于自序的作用：古之作者，于其主要著作完成之后，述先世，叙经历，发凡例，明旨意，附于书尾。意欲使后之读其书者，知其人，论其世，更易知其书短长之所在，得失之所由。
2.作者共从四个部分入手，第一社会部分，志环境也；第二哲学部分，明专业也；第三大学部分，论教育也；第四展望部分，申信心也。
3.读到胡适的《慈幼问题》的文章，所有问题最主要的体现应该是重视母亲的教育。一个社会是否文明，只要看三个方面：第一如何对待孩子；第二，如何对待女人；第三，如何对待时间？这次读冯友兰先生的》三松堂全集第一卷》，同样看到了这样的问题。大师对于教育的问题，有着共同的认识。
day61 3月29日
阅读内容： 《三松堂全集第一卷》，113——314
收获：1.冯友兰先生的哲学思想的萌芽竟然得益于逻辑学，好奇怪的发现。对于哲学的热爱，使冯先生即使在抗战时期，在大学搬迁那种颠沛流离的生活中还写出了六本书，佩服其治学精神。
2.哲学与宗教的区别：首先宗教是根据迷信或者与迷信分不开，哲学是尊重理智；其次宗教是形象思维，哲学是理论思维；然后宗教所幻想的世界模式是社会组织的反映，哲学所思考的世界模式是人类精神的创造；最后信仰宗教的人精神境界不高，哲学所得到的境界是天地的境界。
3.清华北大的发展在中国具有特殊的意义。北大和清华的成长是中国社会脱离半封建半殖民地的地位的过程在教育界的反映。北大秉承兼通新旧，融合中西，学术之自由精神之独立的思想，各教授学生上课听课都是极其自由的；清华大学的成长是中国近代学术独立自主发展的过程的标志。
4.部分内容与《南渡北归》有重复，所以看的比较快。
day62 3月30日
阅读内容： 《三松堂全集第一卷》，315——398
收获：1.作者介绍了西方哲学史上举足轻重的人物，他们的思想亦或构成西方哲学的精髓。
2.一大串非常难记的名字，但其中也有极其熟悉的名字，如苏格拉底，柏拉图亚里士多德，黑格尔等均在其中。看书中的一些内容，感觉像是科学，这难道就是作者所说的哲学是理智的？
3.特别喜欢书中记录的一些西方哲学的金言，与我们中国的很多古话有异曲同工之妙。哲学思想也是相通的，对生活与学习有很大的启发。例如，“凡欲享受生活之快乐者，不当忙治多事，而于其所办之事之中，凡其天赋本能所不及，亦不应办。”
4.有些内容还是读的不够明白，在读其他哲学书的时候，或许能够明白一些。
day63 3月31日
主题阅读小结：
与心竞争
——《民国那些人那些事主题阅读》得
具体见简书
