中午检查读书情况，还有几个孩子没有完成任务，最让我意外的是小b
小b是个沉默的孩子，在班级里存在感不强，每天的作业都能按时完成，但这一周时有少写的现象，每次问他，大都保持沉默，在我的一番说教下，小b只说一句：“我去补上，补三遍”
说完扭头就走，下午补好的作业整齐的放在我的办公桌上。
今天的小b让我感到意外，因为昨天我强调了作业，他依然没有写完，下课后，小b坐在位子上补作业，我悄悄的坐在了他的对面，孩子抬头看了我一眼，又低下头继续写。
“咱俩聊聊呗”我对小b说。
“老师，您说”小b抬起头。
"晚上几点写完作业啊?”我问，
“每天写完都快十点”小b委屈的说。
“啊?这么晚，你在哪儿写?"我吃惊地问
因为大多数孩子8点左右就能完成作业。
小b抬头看了我一眼，眼里竟有泪水在打转，那一刻，我很心疼孩子，孩子写不完肯定有原因的。
“别委屈，给我说说怎么了，我能帮到你吗？”
小b用袖子擦了把眼泪说“妈妈生了个弟弟，怕弟弟打扰我写作业，就把我送辅导班了，辅导班人太多，太乱，我写不下去。有时我也管不住自己，想和他们玩，忘了写作业。”小b 不好意思的说，
“那怎么不给妈妈说啊?”
“说了，妈妈说我光找理由，不好好学习。”
“老师，您放心，以后我一定好好写作业。”小b抬头看看我，满怀信心的说。然后又小声的说了一句“其实，我还是想在家写作业。”
我拍了拍小b 的肩膀，“我相信你，我会给你妈妈谈谈这个问题的。”
小b不好意思的低下了头，那一刻，我很心疼，心疼孩子，每天的作业都是在受折磨，还没有人理解自己。作为家长的我们，总是按照自己的想法去做，很难静下心来听听孩子的心声，总以为给孩子物质上的满足就可以，而不知道孩子幼小的心灵跟需要我们用心的呵护。静下来，聆听孩子的心声，每个孩子都是跌落人间的天使。
