5.1劳动节，大家都放假了，熊孩子也放假了，你和他们相处的还好吗？
一：学习
每天的背诵内容周一到周五依然坚持完成，找到和孩子们相处又不耽误自己背书的好方法。让孩子们9点之前尽情的玩2小时，玩尽兴了9点后再来写作业。我不操心他的学习，他安心的玩不打扰我背书，一片祥和！周六，周日陪婆婆来医院挂水没有完成。眼下家人的身体健康比考试又要重要紧急一些。婆婆身体好了，我才会有更多的时间和精力来专心学习！（此刻在医院一边看吊水一边写周总结）
每天坚持完成一篇文章的翻译，专业试卷做了1张，教育学试卷1张，网课听了2章。樊登听书7本，补充课外知识量。在家陪孩子的效率比平时低一些，但是每天坚持完成自己的最重要的3只青蛙也是很棒的表现！做到内心不焦虑，陪孩子做家务和学习三不耽误就是一种进步！接纳自己偶尔的不完美，偶尔的看视频和帖子的时间，人无完人！
二：家庭
大宝刚好打卡一周的语文朗读，每天都有进步一些就是成长！五一的作业做了一个计划，然后按照计划是完成自己每天的任务很棒。发现在阅读方面孩子孩子有点排斥大的厚的书，喜欢小书，一会就读完一本比较有自信心。看来小孩子的书一开始是要从小书开始，另外要引导孩子读名著时要做计划每天完成多少页就是成功，并不是要求马上把一本书读完，排除焦虑感！（我自己也有一种同样的感觉，拿到手就想马上看完，发现看完需要的时间肯定比自己原来预估的时间要久就容易着急。所以给阅读订个计划也很好，比如我们读书会每天读10页书不累而且很轻松就可以完成，内心喜悦！）
大宝阅读的是《弗格森游记》，通过讨论和描述想象小人国的人有多小，大人国的人有多高，加入平时在电视上看到的画面，对比大小的变化，孩子们很高兴的傻笑，让原本不搞笑的画面因为他们的笑更加有趣了。
二宝第一次做计划每天坚持跳绳，阅读和用学习机学习，时长不够但是愿意按约定去用学习机学也是一种进步，毕竟才上小班而已。阅读一直都是我带他读，昨天太累了，就让他给我讲故事发现二宝讲的很好，想象力很丰富，潜力股啊！二宝讲的故事也加入很多图画上的想象，而我作为大人一般只读文字没有太多拓展。以后也是一个提升的地方，这样可以培养想象力。
婆婆五一突然生病了，前五日都是公公陪着我也没有参与。周末公公那边工作催着急是干活去了，只能我来陪了。婆婆一开始还不想麻烦我，我主动说：“以后你好了还有很多次自己独立的机会，现在是特殊时期。”
五一期间去看去看了妈妈，这个母亲节是不能陪她一起吃饭了。想一想换一种方式陪她过节。
每天都是美好的开始，虽然有一些不确定但是只要我们心怀感恩，内心阳光总能看到希望和美好。加油期待下一周的美好，愿疫情早点稳定下来，愿考试的日程可以早点公布，愿上海可以早日复工复产！
