随着时代的发展，教师要改变填鸭式教学，不再教师一堂灌。而是要采取措施，发挥才能，充分调动学生积极性，让学生主动参与，让课堂“活”起来，我们可采取以下措施：
1.计分与计时。首先，教师可以采用“抢答”和“随机挑人”搭配使用。可以在课堂上设置难度程度不同的问题，不能光有难题，不能只选好学生回答，要做到机会均等，设置一定的简单题目，让“后进生”也积极参与进来，提升其参与感。同时最好在学生讨论后，充分思考后再让学生表达，对于学生回答，多给予正向反馈，以强化学生的行为。其次，个人计分与小组计分结合使用，要培养学生独立思考能力，也要培养学生的团队合作能力，要富有团队精神。低年级小朋友爱表达，可是有时会急于表达，没有耐心思考和倾听，那么作为老师就要帮助学生学会倾听与对话，比如可以多设计一些话题，让小组进行讨论，进行问卷小调查。让学生发言和讨论的时间要规定好，做到优化课堂管理，激励学生学习。
2.关注数据，精准决策。对于学生的表现，要有数据跟踪，对于学生的回答与表现，可以采用多个主体评价。有时老师的评价标准会不全面，那么可以考虑让学生自评和其他成员一起评价的方式，这样的评价更加多元化，更加人性化，更具激励。
